九十学年度私立大学校院执行教育部整体发展奖补助经费访-铭传大学.doc

執行9年度教育部【 】校務發展計畫經費使用成效說明表 經常門支用項目 總執行金額（元） 使用計畫經費額度（元） 使用成效 改善師資結構方面 上半年補助改善師資共計$ 補助二年內新聘教師之薪資17位，共計$9,357,355。 教學獎補助共計$250,130（含補助教師編纂教材共13位教師$183,220、改進教學共3位教師$66,910）。 補助教師共計5,866,079（研習補助12位教師$287,113、進修補助2位教師共計$50,600、著作補助87位教師共計$5,342,366、升等送審補助19位$186,000）。 下半年補助改善師資共計$ 補助二年內新聘教師之薪資81位，共計$31,544,000。 教學獎補助共計$178,600（含補助教師編纂教材共1位教師$32,200、改進教學共6位教師$146,400）。 補助教師共計184,500（研習補助1位教師$34,500、升等送審補助13位$150,000）。 充實、改善教學軟硬體方面 上半年補助共計$ Viz電腦軟體：學生使用與業界同樣新版本進行學習，可加速與業界接軌的能力。 SAP R/3：以情境教學法發展資管系特色實習環境，並與SAP公司產學合作教案、教具及教材，輔導學生在校認證，目前通過27人。 Matlab軟體：提供老師及學生一個高效率數值計算和可視化套裝軟體，練習高階語言寫法及實作。