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人教版高中数学必修五课件:2.3第1课时等差数列的前n项和3
(3)由Sn= =-1022, 解得n=4. 又由an=a1+(n-1)d, 即-512=1+(4-1)d, 解得d=-171. 【补偿训练】记等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=2a3, S5=15,则a2017=________. 【解析】设等差数列{an}的公差为d,则由S3=2a3,S5=15,可得: 即a1=d=1,所以an=n, 所以a2017=2017. 答案:2017 类型二:等差数列前n项和性质的应用 【典例2】(1)已知两个等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且 则 的值为 ( ) (2)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且S10=100, S100=10,求S110. 【解题指南】(1)利用性质S2n-1=(2n-1)an求解. (2)利用性质Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等差数列求解. 【解析】(1)选C.因为S2n-1=(2n-1)· =(2n-1)· =(2n-1)an,同理,T2n-1=(2n-1)bn. 所以 令n=11得, (2)数列S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100成等 差数列,设其公差为D,前10项和10S10+ ×D=S100=10, 所以D=-22,所以S110-S100=S10+(11-1)D=100+10×(-22) =-120. 所以S110=-120+S100=-110. 【延伸探究】 1.(改变问法)本例(2)若条件不变,试求S120的值. 【解析】数列S10,S20-S10,S30-S20,…,S100-S90,S110-S100 成等差数列,设其公差为D,其前10项和为10S10+ ×D=S100=10,所以D=-22,所以S120-S110=S10+(12-1)D =100+11×(-22),所以S120=S110+100+11×(-22)=-252. 2.(变换条件)本例(2)中的条件“S10=100,S100=10”若换为“Sm=70,S2m=110”,其他条件不变,试求S3m的值. 【解析】因为{an}为等差数列, 所以Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列, 所以2(S2m-Sm)=Sm+S3m-S2m, 即2×(110-70)=70+S3m-110,所以S3m=120. 【规律总结】等差数列前n项和的几个常用性质 已知数列{an}为等差数列,其前n项和为Sn,在解题中常用的性质有: (1)Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…成等差数列. (2)若项数为2n-1项,则S2n-1=(2n-1)an. 类型三:数列{an}中Sn与an的关系问题 【典例3】设正项数列{an}的前n项和满足Sn= (an+1)2, 求数列{an}的通项公式. 【解题指南】利用an= 转化求解. 【解析】当n=1时,a1=S1= (a1+1)2, 得a1=1. 当n≥2时,an=Sn-Sn-1= [(an+1)2-(an-1+1)2], 整理得(an+an-1)(an-an-1-2)=0. 因为an0,所以an+an-1≠0. 所以an-an-1-2=0,即an-an-1=2(n≥2). 所以数列{an}是以1为首项,2为公差的等差数列. 所以an=a1+(n-1)d=1+2(n-1)=2n-1. 故数列{an}的通项公式为an=2n-1. 【规律总结】由数列的前n项和求数列的通项公式的步骤 (1)令n=1,求a1,即a1=S1. (2)当n≥2时,an=Sn-Sn-1. (3)验证n=1时,an=Sn-Sn-1是否成立. (4)得出结论. 【巩固训练】已知数列{an}的前n项和Sn= 求数列{an}的通项公式an. 【解析】当n≥2时,an=Sn-Sn-1 =-3n+104. 当n=1时,a1=S1= =101满足上式, 所以an=-3n+104(n∈N*). 【补偿训练】1.设数列{an}的前n项和Sn=n2,则a8= ( ) A.15 B.16 C.49 D.64 【解析】选A.a8=S8-S7=82-72=15. 2.已知数列{an}的前n项和为Sn=3+2n(n∈N*),求an. 【解析】因为Sn=3+2n,当n=1时,a1=S1=3+21=5,当n≥2时,Sn-1=3+2n-1, 所以an=Sn-Sn-1=3+2n-(3+2n-1)=2n-1(n≥2), 所以an= 拓展类型 等差数列前n项和的实际应用 【典例】甲、乙两物体分别从相距70m的两处相向运动,甲第一分钟运动2m,以后每分钟比前一分钟多运动1
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