10文化建设的中心环节.doc

高三 年级 政治 学科导学案 主备教师 验收组长 时间 年 月 日 学生姓名 班级 课题 文化建设的中心环节 课型 综合复习 学 习 目 标 1.思想道德建设在文化建设中的地位 2.建设社会主义核心价值体系 3.社会主义荣辱观与公民道德基本规范 4.思想道德修养与科学文化修养 激 情 导 课 民 主 导 学 民 主 导 学 社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的_____________________。 发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住_______________________这个中心环节。 社会主义核心价值体系的地位和基本内容： 社会主义核心价值观的地位和基本内容： 如何加强社会主义核心价值体系、社会主义核心价值观的建设？ ____________________________________是社会主义道德建设的基本任务。要坚持_________________和_________________相结合，以___________________为重点，加强_____________、_________________、_____________、________________，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 如何加强思想道德建设？ 如何正视生活中的思想道德冲突，作出正确的判断和选择呢？一个重要的途径是： 思想道德修养和科学文化修养的关系： 如何追求更高的道德目标？ 检 测 导 结 1.“最美妈妈”吴菊萍、“最美老师”张丽莉,这些普通人用实际行动诠释着人间大爱,用良知和善举不停地震撼着人们的心灵。他们的行为是(　　) ①社会主义核心价值观的体现 ②引领文化前进方向的旗帜 ③中华民族善行美德的体现 ④追求更高的思想道德目标 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.习近平总书记在北京大学师生座谈会上提出:青年要自觉践行社会主义核心价值观。这是因为社会主义核心价值观是(　　) ①思想道德建设的中心环节 ②社会主义意识形态的本质体现 ③社会主义文化发展道路的根本标识 ④社会主义道德建设的基本任务 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.S市文明委举行杰出志愿者表彰会。10名市杰出志愿者、469名市优秀志愿者、20个市优秀志愿服务品牌受表彰。假如就此事写一篇新闻报道,你认为最为恰当的标题是(　　) A.榜样引领,践行核心价值观 B.内化于心,增强认知认同 C.外化于行,干部传播正能量 D.激浊扬清,捍卫道德底线 4.互联网时代新成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的公益事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”(　　) ①丰富了精神文明创建活动的形式 ②反映了中华文化特有的包容性 ③体现了社会主义核心价值观的要求 ④提升了公民的科学文化素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.全国道德模范颁奖晚会总以《道德的力量》命名。下面能够直接表达出“道德是一种力量”的语句是　(　　) ①德,国家之基也 ②日新之谓盛德 ③富润屋,德润身 ④静以修身,俭以养德 A.①③ B.③④ C.①② D.②③ 6.“为了追求新生活,垌头村民爱唱歌……”近年来,河南省登封市垌头村实施“文化兴村”战略,以唱红歌的形式对村民进行爱国、爱集体的思想教育,让这个村庄的民风村貌变得越来越好。小村庄唱出大发展,这说明(　　) ①精神文明创建活动是人民参与文化建设的生动实践 ②农村的发展在一定条件下以精神文明建设为基础 ③要大力发展各种文化以满足人民群众基本文化需求 ④加强公民思想道德建设是培育农村文明风尚的重要途径 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7.明代思想家薛瑄曾将廉者分为三等:见理明而不妄取者为上;尚名节而不苟取者次之;畏法律保禄位而不敢取者再次之。“不妄、不苟、不敢”这一理念给我们的启示 ①应树立廉洁文化的自觉性 ②应以传统廉政思想为修廉的根本 ③要提高自身思想道德修养 ④要坚守传统的名节观和价值取向 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.“以道德做担保,用文明来贷款。”山东省近年来试点“道德信贷”新模式取得良好效果,在提升家庭诚信度的同时,也拓展了群众致富渠道。“道德信贷”的开展　(　　) ①