江苏省常州市西夏墅中学高二英语课件:Unit4《LawandorderTask》2(牛津译林版选修10).pptVIP

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  • 2017-02-23 发布于河南
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江苏省常州市西夏墅中学高二英语课件:Unit4《LawandorderTask》2(牛津译林版选修10).ppt

江苏省常州市西夏墅中学高二英语课件:Unit4《LawandorderTask》2(牛津译林版选修10)

牛津高中英语 (模块十·高三上学期) Task 2 板块:教学设计——课件 Unit 4 Investigating and reporting facts Unit 4 课件描述: 1. 通过情景对话角色扮演操练礼貌 用语。学会通过礼貌用语获取有 效信息。 2. 利用获取的有效信息,合理构建 报告内容,完成报告写作。 Interviewing politely Tones Emotions Report Polite ways of asking and answering questions Read the two dialogues and judge which one is more polite. Dialogue 1 A: Are you coming with me to the concert tonight? B: No. I’ve got my hands full with this report. Dialogue 2 A: Excuse me, I would like to invite you to the concert. Could you please spare me some time tonight? B: I am terribly

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