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- 2017-02-23 发布于河南
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河北省定州中学高三历史一轮观摩课教学设计《“蒸汽”的力量》
课题:《“蒸汽”的力量》
河北定州中学 王芝 科目:历史 教学对象:高三 课时:1 一、教材分析
1、【教材的地位和作用】
《“蒸汽”的力量》是人民版教材必修二专题五第三节。在内容上:本节课将围绕工业革命发生的原因、影响展开。在地位上:本节课在本专题的学习中具有承上启下的作用;本节内容也一直在高考中占据重要位置,是历年高考的重点,学好本节对于理解和掌握资本主义发展史有着举足轻重的作用。
【教学目标分析】
【课标要求】了解工业革命的基本史实,包括历史条件、进程、重大发明,在识记史实的基础上重点理解工业革命产生的条件和影响。
3、【三维目标】
(1)知识与技能
(1)分析掌握工业革命首先发生在英国的前提条件。
(2)识记工业革命重要的技术成果。
(3)工业革命的影响。
过程与方法
采用高效课堂教学法。
学生能自己掌握的由学生来回答,体现历史阐释这一历史学科核心素养;
重点部分主要采用文字材料,培养学生从材料中提取有效信息,结合所学知识归纳问题的能力,培养学生的证据意识这一历史学科素养。
(3)情感态度与价值观
(1)科学技术是第一生产力,生产力的进步必然会推动生产关系的变革。
(2)通过教学使学生感悟工业文明在人类历史发展中的地位,感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响,感悟工业文明存在的问题与困境。
(3)体会G20峰会创新、活力、联动、包容的主题以史
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