四川省宜宾市2012级高一下期期末语文检测题.doc

四川省宜宾市2012级高一下期语文期末检测题及答案 本试题卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。共6页。考生作答时，须将答案写在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟， 第一部分（选择题?? 共45分） 注意事项： 1.选择题必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。 2.本部分共3大题，15小题。每题3分，共45分。 一、（27分） 1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是2.下列词语中没有错别字的一组是 A坐落??????松?????和事佬??????融会贯通 B??????诙谐???????????震耳欲聋 C．博弈???????????连珠炮??????倏然而过 D．竞标??????竟然?????愣头青??????班门弄虎 3.下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是 作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所???????????。此刻，寺院周围庄承的红墙，是我们镜头画面中的中国红；洋洋洒洒的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香???????????，???????????遗世独立的佳人。 A.钟爱?????浮动?????好像 B.喜爱?????浮动?????犹如 C.钟爱?????飘动?????犹如 D.喜爱?????飘动?????好像 4.下列各句中加点熟语的使用正确的一项是 A．这家出版社近几年来出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对趋之若鹜。高考改革的方向，应从统一性走向多样性，从招考合一走向分离，逐步建立起以统考为主、多元评价和分类招生相结合的多元招生制度。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的笑得很甜在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。。我不能改变天气，但可以改变；我不能容颜，但可以；我不能，但可以；我不能改变，但可以； 成语对对子——遗臭万年 B.指鹿为马点石成金 固若金汤危如累卵伶牙俐齿唐浮图慧褒始舍于其址褒之庐冢也庐冢墓旁盖的屋舍比好游者尚不能十一十一十分之一于仆碑仆沛公之参乘樊哙者谁为大王为此计受命来，夙夜忧叹路曼曼修远兮标识停顿有误的是 A．以其乃/华山之阳/名之也。B．而余亦悔其随之/而不得极夫游之乐也。 C．故/非有志者/不能至也。D．此所以/学者不可以不深思而慎取之也。 补写出下列名著名句中的空缺部分（5分） 五、（22分） 阅读下文，完成19—22题。 不需注释的生命 祝勇 曾经觉得，注释是那般重要。记得有一次，一位年轻的朋友在编辑一本美国著名汉学家有关中国文化的专著时，将书后十几万字的注释全部删去，令我那么的心疼。我对他说，作者在那些注释里面凝结的心血，并不比他行文中的少啊。没有了注释，书将不再完美。 红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么的需要一些注释，不论是注释自己，还是注释周围的人，注释整个世界。孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么，就是在寻求着世界的注解。而当妈妈坐我们的睡榻旁，安详地为我们一一作了解答，我们才能心满意足地，带着一丝微笑睡去。 诗人以“离人心上秋”来注释“愁”，以“黄鸡紫蟹堪携酒，红树青山好放船”来注释“乐”，以“秋风吹不尽，总是玉关情”来解释“思”，以“一叫千回首，天高不为闻”来注释“痛”，而我们在一个春天芳香的夜晚开始伏案写下的日记，亦是对自己生命的注释啊。 我们已经习惯于给自己的生命一个注释。我们汲取知识，是因为我们需要聪慧的大脑；我们锻炼身体，是因为世界等着我们去创造；我们种花莳草，是因为它们的枝脉可以染绿我们的心灵；我们夜夜做梦，是因为我们瑰丽的幻想在夜晚也要接力奔跑…… 而每当做错一件事情，我们又总是百般地想给对方一个解释，通过对自己行为的注解，来赢得一点点的谅解，以及内心的安宁。 可是啊，我亲爱的朋友，有的时候，我们是不需要注释的，不论是我们的思想，还是我们的行为。沉默中，心有灵犀的人自能心领神会，而心律不同者即便你费尽口舌他仍会恍然不知。 相传世尊一日在灵山会上，拈一枝金婆罗花示众。时众皆默然，不得其要领，只有迦叶尊者破颜而笑，于是佛祖便将其“正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，微妙法门”传给了迦叶。禅宗《无门关》第六则记载的这段“拈花一笑”的著名公案，是那么的令人心动。而且目不识丁的六祖慧能一听无尽藏比丘尼诵念《大涅槃经》便知其中妙义的故事，亦是那样传神。 禅宗讲求“不立文字”、“以心传心”，而在我们的现实生活中，不需彼此注释而“心有灵犀一点通”，该是一个多么动人的境界啊！ 俞伯牙摔琴谢知音，没必要诠释自己；管宁割席与友断交，亦毋须多言一句。最钦佩古时话本里那些特立独行、从不多言的英雄。大漠孤烟，夜黑风高，他们或杀身取义，或拔刀助友，绝不多说一句，从来不为自己的所作所为加上一段长长的注解