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对中职学校文化课教学改革的思考 摘要： 随着时代的变迁，社会的进步和发展，改革对于任何一个领域而言始终是永衡的主题。就中职教育来说，改革的节奏始终都要比普高来得快，力度要比普高大，弹性也比普高灵活得多。职业教育是就业教育，中职学校的培养目标和方向要围着人才需求市场转、围着学生转。中职学校教学改革方向如何？文化课在中职教育中的地位和作用如何？文化课教师如何改革教学，在教学实践中需要做些什么转变？才能使那些文化基础薄弱的职校生喜欢上文化课，本文谈一谈粗浅的看法。 关键词：中职学校；文化课；观念；教学改革；职教特色 本人工作阅历简单，参加工作以来一直站在职教战线。由于工作岗位职责的关系，对中职学校教学改革，常常有一些思考和想法。本学年我校教师教学技能比赛正在开展之中，今年的教学技能比赛和以往相比，导向上有所调整，总体目的是想借教学技能比赛这个平台，既为新教师、年轻教师提供锻炼的机会，更要从学科教学校本研究的角度作一些延伸性的探讨。此次比赛，讲课顺序由选手抽签，也很巧，文化课教师全都抽到了前一轮，在第一轮快要结束之际，对中职学校文化课教学改革提出以下几点看法，和同事们一起交流。 一、热爱职教，培养对职教的情感 身为教师的我们，在日常交流时经常说：“兴趣是最好的老师，要提高学科教学质量，首先要激发学生的学习兴趣，让他们充满好奇，只有学生喜欢上老师，才会喜欢你所上的课程”。换个角度，对