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- 2017-02-23 发布于重庆
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广告学专业人才培养方案
广告学专业人才培养方案
2013广告学(专业代码:050303)
一、专业培养目标
本专业培养具有全面掌握现代媒体艺术设计理念和表现知识能力具备理论和素养,具有较强的适用社会岗位的动手技能,能进行创意、设计、制作多层次综合应用与创新能力的高人才通过本专业培养方案所规定的系统学习了解国内外设计的发展动态;具有良好的心理承受能力和社会适应能力。艺术学媒体界面设计课程课程中最重要的内容之一是图形语言,图形语言有其特殊的传达优势,形象简练,容易识别和记忆,并可超越语言障碍。同时因其丰富的可视性而成为极具吸引力的信息符号,具有对信息投射表达的准确性、直观性,最具情绪的感染力等特点。图形创意已成为艺术设计的重要的基础课之一。艾得胜图形创意天津大学出版社出版009.
课程名称:新媒体界面设计对界面设计的三个构成部分结构设计、交互设计、视觉设计进行讲解,使学生理解界面设计核心思想:用户易于理解,用户简单使用,用户愉悦使用,使学生掌握界面设计的流程,界面设计的方法,界面设计评价的标准。
罗仕鉴人机界面设计机械工业出版社2002.
课程名称:婚庆摄影摄像*
学 分:4
开课学期:第3学期
课程本课程主要讲述如何进行和编辑的基本知识和技能,引导学生运用相关的编辑工具对进行,是一门比较实用的课程。美国纽约摄影学院.纽约摄影学院教程[M].北京:中国摄影出版社,2009.
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