福建省福清市私立三华学校人民版历史必修三专题六第1课蒙昧中的觉醒课件（共27张幻灯片）.ppt

* 苏格拉底所以主张“美德就是知识”，与他的政治观有很大关系。苏认为只有这些少数优秀人物才具有“思想力和知识”，因而才能具有美德，那么治理国家也只有极少数优秀人物才能胜任，所以在政治立场上苏倾向于奴隶主贵族统治（寡头政治），他认为大众缺乏理智，只能冲动和盲从。所以，反对雅典这种大规模的，全体公民的高度的民主。他也因此在公元前399年，被雅典陪审法庭判为有罪并处以死刑。 刚才的分析里，我们看到了智者的局限，但在当时来说，智者学派将人置于世界的中心，是在原始宗教和自然统治下人类意识的第一次觉醒，是西方人文精神的起源。 第六单元 西方人文精神的起源 与发展 人文精神是一种人类的自我关怀，表现为对人的生命、尊严和价值的高度重视，对人类各种精神文化遗产的无比珍惜，对人格与道德的不懈追求。它关注人的尘世生活，重视人的精神意义，是人的价值尺度在人的思想意识、思维习惯和心理活动中的历史积淀 人文精神： 人文主义： 重视人、人性、人的尊严和价值。 核心内涵 什么是人文精神？ 智者运动 公元前5世纪 西方三大思想解放运动 文艺复兴 宗教改革 14—17世纪 启蒙运动17—18世纪 起 源 发 展 成 熟 神灵和自然 （人的自我意识的觉醒） 基督教神权 （人的社会意识的觉醒） 封建专制和等级特权 （人的政治意识的觉醒） 第1课 西方人文精神的起源 ------蒙昧中的觉醒