2014年江苏省信息技术竞赛方案(2013-11-25)2014年江苏省信息技术类竞赛方案(2013-11-25).docVIP

2014年江苏省职业学校技能大赛 信息技术类项目实施方案 一、竞赛项目及内容 （一）竞赛项目 本次竞赛设计算机硬件检测维修、电子商务技术、网络搭建及应用、数字影音后期制作技术、智能家居安装维护、网络综合布线技术、移动互联与物联网技术七个项目，分为中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中，计算机硬件检测维修（中职学生组和高职学生组3人一组，教师组2人一组）、电子商务技术（中职学生组和高职学生组3人一组，教师组2人一组）、网络搭建及应用（2人一组）、智能家居安装维护（中职学生组和高职学生组3人一组，教师组2人一组）、网络综合布线技术（3人一组）、移动互联与物联网技术（中职学生组和高职学生组3人一组，教师组2人一组）为团体竞赛项目，数字影音后期制作技术为个人竞赛项目。 （二）竞赛内容及要求 各项目竞赛由理论知识和操作技能考核两部分组成。理论知识竞赛采用闭卷机试方式进行；操作技能竞赛采用现场操作方式进行。 计算机硬件检测维修项目 理论知识部分 中职学生组： （1）电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、集成电路、晶振、直流电源等电子元件及电路原理理论知识。 （2）恒温烙铁、万用表、热风焊台、吸锡器、编程器、示波器、POST检测卡、打阻值卡等检测维修工具使用知识。 （3）台式机主板CPU供电电路、内存供电电路、CMOS电路、开机电路、时钟电路、接口电路、复位电路、ATX电源等电路结构及工作原理知识。 高职学生组、教师组： （1）电阻、电容、电感、二极管、三极管、场效应管、集成电路、晶振、直流电源等电子元件及电路原理理论知识。 （2）恒温烙铁、万用表、热风焊台、吸锡器、编程器、示波器、POST检测卡、打阻值卡等检测维修工具使用知识。 （3）台式机主板CPU供电电路、内存供电电路、CMOS电路、开机电路、时钟电路、接口电路、复位电路、ATX电源等电路结构、工作原理及硬件故障的维修思路和方法。 （4）液晶显示器构架及基本知识、电源电路、驱动板电路、高压板电路、按键板电路、屏显电路结构和原理等理论知识、硬件故障的维修思路及方法。 2. 操作技能部分 中职学生组： 通过竞赛，重在考察选手在计算机硬件维修工具的使用、台式机主板硬件故障的检测维修技能，以及掌握这些知识所衍生的数码产品的检测、维修与调试的技能，撰写相关报告。提升选手在计算机产品故障检测维修方面的综合应用能力。 参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境根据任务书要求完成台式机主板相关电路的检测、分析和维修及相关报告的撰写等任务。 竞赛结束后，选手须提交实物及电子文档，包括： (1)完成任务后的板卡。 (2)台式机主板故障检测维修报告。 高职学生组、教师组： 通过竞赛，重在考察选手在计算机硬件维修工具的使用、台式机主板硬件故障的检测维修技能、液晶显示器硬件故障的检测维修技能，以及掌握这些知识所衍生的数码产品的检测、维修与调试的技能，撰写相关报告。提升选手在计算机产品故障检测维修方面的综合应用能力。 参赛选手利用大赛组委会提供的软硬件环境根据任务书要求完成台式机主板、液晶显示器相关电路的检测分析和维修及相关报告的撰写等任务。 竞赛结束后，选手须提交实物及电子文档，包括： (1) 完成任务后的板卡。 (2)台式机主板故障检测维修报告 考核要点: （1）检测维修工具部分： 万用表、热风枪、焊台、编程器等工具的使用 （2）台式机主板部分： 开机电路、CPU供电电路、内存供电电路、南桥供电电路、北桥供电电路、音频电路、以太网(LAN)电路、实时时钟(RTC)电路、键盘鼠标(PS/2)电路、PCIE电路、PCIEX16电路、硬盘接口电路、VGA接口电路、HDMI接口电路、CPU风扇电路、USB等电路检测与维修。 （3）液晶显示器部分（不含中职学生组）： 液晶显示器电源电路、驱动板电路、高压板电路、按键板电路、屏显等电路检测与维修。 3. 注意事项 (1) 竞赛提供的故障台式机主板有两块，一块为顶星F-H61P，另一块为主流品牌主板（配发参考电路原理图）。 (2)液晶显示器驱动板采用包括乐华、鼎科、凯旋等通用板卡，高压板采用独立通用板卡，不采用一体高压电源板，不配发参考电路原理图。 电子商务技术项目 1.理论知识部分（各组别） 电子商务理论知识参考书目为《电子商务师国家职业资格培训教程》（中央广播电视大学出版社），并结合电子商务和计算机新技术、新知识。题型为单项选择题、多项选择题和判断题。内容涵盖电子商务和计算机基础知识，包括计算机网络、信息技术基础、网页制作、网络商务信息收集与交换、网络营销、电子交易、物流、网络采购、电子商务安全等，同时适当增加新知识、新技术、新设备、新技能等内容。 2.操作技能部分 中职学生组： （1）参赛选手利用大赛组委会提供的商品、拍摄器材、软硬件环境，按照试