高一数学人教B版必修3课件：2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征.pptx

2.2.2　用样本的数字特征估计总体的数字特征探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三探究四探究一探究二探究三1 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 51 2 3 4 5课程目标学习脉络1.通过随机抽样,会用样本平均数估计总体平均数,会用样本标准差估计总体标准差.2.掌握几个数据的方差与标准差的计算方法,理解数据方差与标准差的意义和作用.1.众数、中位数、平均数(1)在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数.(2)将一组数据按大小依次排列,把处在中间位置的一个数据(或中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.(3)如果有n个数x1,x2,x3,…,xn,那么(x1+x2+…