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* 第三章 人事测量的基本类型 经管精品课程系列—— 投射测验 行为模拟与观察类测验 基于工作情境的综合类测验 目 录 人事测量的基本类型 1 2 3 4 标准化的纸笔测验 一、什么是标准化的纸笔测验 一个标准的纸笔测验系统还包括客观的计分系统、解释系统、良好的常模以及值得信服的信度、效度和项目分析数据。　 大多数智力测验、人格测验、成就测验、能力倾向测验等，都采用纸笔测验的形式。卡特尔16种人格因素测验、生活特性问卷、数量分析能力测验都是属于这种类型的测验。 二 纸笔测验举例 （一）艾森克测验的题目 （二）分数解释　　1．算原始分数 注：有“－”号的回答“否”记分 2．将原始分转化为标准T分数 3对分数的解释　　对于内外倾：　　50分为平均分，低于43分为比较内向，低于38分为非常内向，高于56分为比较外向，高于62分为非常外向。　　对于情绪稳定性：　　50分为平均分，低于43分为比较稳定，低于38分为非常稳定，高于56分为比较不稳定，高于62分为非常不稳定。 三、对标准化纸笔类测验的评价 方便性 经济性 客观性 纸笔测验的优点 纸笔测验的缺点 1．受测验的形式所制约，它无法对被测者实际的行为表现进行测量，如言语表达能力、操作能力等等。2．纸笔测验的实施较为程式化，我们只能收集到测验中所考察的信息，而对于测验外的信息我们一无所知。3．纸笔测验中有标准答案的测验如能力测验，并不能完全避免考试技巧和猜测因素的影响，而那些没有标准答案的主观自陈形式的测验如人格测验，也往往无法完全解决应试者掩饰自己的真实情况的问题。 第二节 投射测验 什么是投射测验投射最早出现于弗洛伊德的心理学理论 投射测验 要求被试对一些模棱两可或模糊不清、结构不明确的刺激作出描述或反应，通过对这些反应的分析来推断被试的内在心理特点。 PROJECTION TEST 投射测验的特点 掩蔽性 非结构性 整体性 投射测验的分类及实例 （一） 联想法投射测验 投射测验的分类及实例 （二）构造法投射测验 测验任务为让被试编造或创造一些作品（如故事、图画等） （三）完成法投射测验 　　测验任务为让被试对一项不完整的材料进行填补使其完整，如语句完成法。 （四）选择或排列法投射测验　　测试任务为让被试将一些刺激按照某种原则进行选择或予以排列 　测试任务为被试利用为某种媒介自由地表露自己的心理状态 （五）表露法投射测验 对投射类测验的评价 由于投射测验结果的分析一般是凭分析者的经验的主观推断，其科学性有待进一步考察。 投射测验在计分和解释上相对缺乏客观标准，人为性较强，不同的测验者对同一测验结果的解释往往不同，并且，投射测验的重测信度也很低。 投射技术是否能真正避免防御性反应的干扰，在研究上并未得出一致结论。　 投射测验一般为个体测验，不仅测验时间长，分析结果所需要的时间也很长，实施起来耗费精力。　 投射测验对主试和评分者的要求很高，一般只能由经验丰富、有专业背景的人担当。这种局限使一般的人事管理人员无法直接应用投射测验，测验的推广受到影响。 对投射测验结果的评价带有浓重的主观色彩，不能满足人事测验的公平性原则。 *