Unit 4 Sharing Period 2[优秀教案].docVIP

Period 2　Speaking 教学目标　　　 1．语言知识目标： (1)掌握以下重点单词和短语的用法，并能加以运用： in the future，share...with...，social welfare programme，afford，sponsor，donate，cover，primary school，participate in (2)熟悉以下句式： Why would you...? How could you do that? Because I want to share with others... First，find some information through... The reason is that... Then...Next...Finally... 2．语言能力目标： 学生能够使用时间表达法介绍一个人的生平或经历。 3．情感态度与文化意识目标： 了解“希望工程”及其他助人组织的情况，使学生懂得珍惜自己所拥有的，同时尽自己所能去帮助需要帮助的人。 重点难点　　　 1．教学重点：使学生能够列出某一个看法的几点原因，知道如何表达和支持某一个观点 2．教学难点：能够用英语准确地表达自己的想法，并且快速找到支持自己观点的论据 教学方法　　　 讨论与口头表达观点 教学过程　　　　　 Step 1　Checking the homework S