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- 2017-03-18 发布于贵州
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八年级地理教学实施建议八级地理教学实施建议
* * 八年级地理教学实施建议 八年级地理教材内容目录式简介 修订后教材章节结构--八年级上 第一章 地球运动和海陆分布(原来为“海陆分布”) 第一节 地球的自转和公转 (原来在七年级上册第一章) 第二节 海陆变迁 第三节 海陆分布 第二章 多样的世界气候 第一节 世界的气温和降水 第二节 世界气候类型 第三节 气候与人类活动 第三章 居民与聚落 第一节 人种与人口 第二节 语言和宗教 第三节 聚落 第四节 学习与探究——聚落发展与景观变化 第四章 发展与合作 第一节 国家和地区 第二节 国际合作 为什么把地球的自转和公转放置在该一章? 修订后教材章节结构--八年级下 第五章 认识大洲 第一节 亚洲的自然环境 第二节 亚洲的人文环境 第六章 认识地区 第一节 东南亚 第二节 中东 第三节 欧洲西部 第四节 撒哈拉以南非洲 第五节 极地地区 第七章 认识国家 第一节 日本 第二节 美国 第三节 澳大利亚 第四节 巴西 第五节 俄罗斯 第六节 学习与探究——认识埃及 如何按照新课程标准成功地实施教学呢 一、探究教材内容之间的内在联系 1.上、下册教材内部章节之间的联系
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