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经济生活二轮总复习
要培养良好的复习习惯 (1)自觉复习,加强对教材知识的整理,理清基本线索,默写重点知识。 (2)主动关注时政热点。注意理论联系实际,注重对实际问题的分析。 (3)养成独立完成作业的习惯,不过分依赖教师、资料,不要照抄照搬。 (4)养成记笔记的良好习惯。包括对知识的整理、课堂笔记、纠正作业错误及原因等。 (5)先看书后做题,做题后再看书。不能忽视主观题,做题要“慢审快做”。 (6)学会分析参考答案…… 构建知识体系 国民经济 又好又快发展 生产 分配 交换 消费 科学发展观 指导 目标 决定 反作用 全面小康 一、生活与消费 消费 货币 价格 表现 需要 商品 【考点聚焦】 本专题是经济生活的基础理论部分,是历年高考考查的重点,失分率较高。 大部分试题都是结合当年的时政热点考查商品的价格,价值量的决定及其与社会劳动生产率的关系,货币的职能,外汇和汇率,价格变动的影响,价值规律的内容、作用和表现形式,影响消费的因素,消费结构等考点。 着重考查对基本知识、基础理论的识记、理解和应用能力。 【复习攻略】 本专题重点掌握的问题应包括: 1、外汇与汇率 2、价格与价值、供求 3、价格变动及其影响 4、影响消费的因素及提高消费水平 5、树立正确的消费观等 本单元应解决的难点是: 1、价值决定价格, 2、影响(均衡)价格的因素。 影响价格的因素:(物价上涨) (1)价值决定价格(成本高) (2)供求影响价格(供不应求) (3)通胀预期心理作怪(跟风抢购) (4)农业生产相对薄弱 (5)投机炒作; (7)受国际输入通胀的影响; (8 )其他:货币发行过量;临时性的因素,灾害天气等;农村的劳动力成本上升;资金炒作等 突破难点 措 施 1、大力发展生产,保障供给; 2、政府运用经济、法律、行政手段进行宏观调控,实施稳健的货币政策,加强对市场价格的监管; 3、通过财政对城乡低收入群体予以适当补贴,保障百姓生活; 4、管理好通胀心理预期,稳定居民心理; 5、实施“米袋子”、“菜篮子”工程 重视物价上涨的原因? 1、稳定物价是国家宏观调控的目标之一; 2、物价上涨,特别是生活必需品上涨会导致居民生活支出↑,加重中低收入者及弱势群体负担; 3、易导致价格连锁反应,若调控不力,易引发通胀,不利于经济健康发展和社会稳定 4、物价上涨,对生产者有利,会扩大生产规模,↑生产,↑供给(农产品价格上涨,有利于农民增收,↑农民生活水平,调动生产积极性,巩固农业基础地位 5、有利于贯彻落实以人为本的科学发展观; 6、有利于全面小康,构和社,维护社会公平正义 7、体现了社会主义本质及共同富裕根本目标; 政治生活 政府:1、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;我国政府是人民意旨执行者和人民利益捍卫者; 2、体现了政府坚持为人民服务宗旨及对人民负责的工作原则,履行……职能; 3、体现权为民所用,情为民所系,利为民所谋,是政府尊重和保障人权的体现。 党: 1、中共是执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。 2、中共是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,体现了全心全意为人民服务的宗旨; 3、体现了“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观,做到立党为公、执政为民,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。 4、体现了中共坚持民主执政。 哲学 1、人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。该原理要求我们树立群众观点、走群众路线。相信、依靠群众,为人民群众利益而奋斗。 2、价值观作为一种社会意识,对社会存在具有反作用,正确的价值观促进社会存在的发展。该原理要求我们树立正确的价值观,自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 (1)知识关: 主干知识 (2)审题关: 切题准确 (3)答题关: 一教材二材料三找新观点 目标归结:解题三关 (内在联系、分析运用,前提和基础) (一审设问、二审材料,关键) (重要条件) 注意答案:要点化、段落化 术语化、规范化 (1)审设问的角度—范围: (2)审设问的主体: (3)审设问的客体—对象: (4)审设问的指向--题型: (5)审设问的分值: 目标归结:审题五步法 国家、企业、劳动者、生产经营者、消费者、投资者等。党、政
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