学生信息管理系统C语言课程设计报告.docVIP

学生信息管理系统C语言课程设计报告.doc

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课 程 设 计 报 告 学 院:软件学院 课程名称:学生信息管理系统 专业班级:软件工程 姓 名:袁傲 学 号 目 录 一、需求分析 1 ①.总体功能设计 1 ②.各模块功能设计 1 二、总体模块功能框图 2 三、总流程图及各模块流程图 2 四、各模块主要功能的实现 5 ①.显示模块 5 ②.追加模块 6 ③.查询模块 6 ④.删除模块 6 ⑤.修改模块 6 ⑥.排序模块 6 五、程序调试 7 ①.显示程序 7 ②.追加程序 8 ③.查询程序 10 ④.删除程序 13 ⑤.修改程序 14 ⑥.排序程序 17 六、总结与心得体会 19 七、附件 20 ①.源程序 20 ②.注释 30 一、需求分析: Ⅰ.总体功能设计: 学生信息管理系统存放了每个学生的学号、姓名、性别、年龄、出生年月日、地址、电话号码、E-mail信息地数据库。每个人的信息定义在一个结构体变量中。其结构如下: 系统通过显示程序、追加程序、查询程序、删除程序、修改程序、排序程序来实现学生信息管理系统的显示功能、追加功能、查询功能、删除功能、修改功能、排序功能。各个功能的调用通过主函数中的switch语句来实现。 Ⅱ.各模块功能: ⅰ.显示模块: 通过设计一个模块,来实现学生信息的显示。以便于浏览学生的信息。 ⅱ.追加模块: 通过设计一个模块,当要加入新的学生的信息的时候,来实现新学生信息的加入。 iii.查询模块: 通过设计一个模块,这个模块可以按学生的学号、姓名来查询学生所有的信息,并显示学生的所有信息,以便查询者阅读。 iv.删除模块: 通过设计一个模块,当输入一个学生的学号或者姓名的时候,可以通过这个模块,将输入学号或者姓名的学生的所有信息从数据库中删除出去。以后,这个学生的信息将不再会出现再数据库中。 v.修改模块: 通过设计一个模块,当某个人的信息发生变化的时候,可以通过修改模块来进行修改。修改模块时一具有多级子菜单的摸块。使用十分的方便、灵活。 vi.排序模块: 通过设计一个模块,来实现数据库的信息按某项成员名的伸序或者降序排列。这个模块提供了按学号、姓名、年龄三种方式来实现排序,使浏览者一目了然。 二.总体模块框图: 三、总流程图及各模块流程图 Ⅰ.总流程图: Ⅱ.各模块流程图: ⅰ.删除程序: ⅱ.查询程序: 四、各模块主要功能的实现 I.显示模块 程序通过一个printf函数把输出信息的表头打印出来,再通过一个for循环把每一个学生的信息输出,再输出的时候,通过定义数字、字符的长度大于本身的长度来实现输出信息的排版和隔开,使输出的信息排版美观。 II.追加模块 程序通过输入一个整型变量n的值来确定追加的个数,再通过一个for循环来实现n个新数据的追加。每个结构体中间的成员之间用空格来隔开,各个结构体之间通过回车键来隔开。 III.查询模块 程序通过输入一个变量n来实现是按学号还是按姓名来查找。当输入完学号或者姓名的时候,再通过一个for循环来实现此人信息的查找。当含有这个人的信息的时候,把变量k赋值为1,并把此人再内存的顺序号赋给i。如果不含这个人的信息的时候,变量k的值仍为0。再通过一个if 语句,如果k的值为1,则打印第j个人的所有信息,如果k的值为0,则打印“Error!”。 IV.删除模块 程序通过定义一个变量n,来确定输入的到底是学号还是姓名。通过一个for循环来确定数据库到底是否含有此人的信息。如果含有此人的信息,则通过一个for循环,把这个以后的信息依次前推来覆盖这个人的信息,而实现此人信息的删除。如果不含此人的信息,则打印“Error!”。 V.修改模块 程序定义一个变量n,来确定到底输入的是学号还是姓名。通过一个for循环来确定数据库到底是否含有此人的信息。如果含有此人的信息,则把此人的信息打印再屏幕上。再显示二级菜单,是修改这个人的学号、姓名、性别、年龄、出生年月、地址、电话号码还是E-mail。通过一个switch语句来实现某个信息地修改。如果不含有此人的信息,则打印“Error!”。 VI.排序模块: 程序通过定义一个变量n来输入一个变量,来确定是按学号、姓名还是年龄来排序。首先定义一个结构体变量作为中间变量。学号排序,通过两重for循环,运用中间结构体变量来实现两个变量信息的交换。首先把学号最小的放第一个,以后依次类推。姓名排序,同样通过双重for循环,通过strcmp函数来实现两个字符串的比较,再实现

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