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第六章 语义学（Semantics）与英美新批评（Anglo-American New Criticism） 一．学习目的和要求 了解新批评派的发展概况，掌握语义学和新批评派文论的主要观点。 二．课程内容 6.1理论背景与发展概况 6.2瑞恰兹的语义学批评 6.3艾略特的“非个人化”理论 6.4兰色姆的本体论批评 6.5布鲁克斯的“细读法” 6.6燕卜荪的复义理论 6.7维姆萨特和韦勒克的“新批评”理论 理论背景 以左拉为代表的实证主义 以拜伦、雪莱为代表的浪漫主义 以王尔德为代表的唯美主义 以波德莱尔和马拉美代表的象征主义 美国文坛：保守派与激进派 6.2 Ivor Armstrong Richards 的语义学（Semantics）批评 1、语义学批评的基本特征（《实用批评》） a、语义分析方法——细读法（close reading） b、重视心理学问题 c、内在批评 2、文学作品的意义（《意义的意义》） a、语词、思想和所指客体三者关系 b、语言四功能：意思、感情、语气和意向 3、语境理论（《修辞哲学》） 4、诗歌语言与科学语言 语义学阅读的主要方法 1、从字、词、句含义的释读入手：（席慕容的散文《燕子》的后半部分） 　　（6）前几年刚搬到石门乡