认同理念熟识教材革新教法稳步推进.pptVIP

认同理念、熟识教材、革新教法、稳步推进　 认同新理念 把握新教材 诠释新课堂 优化新模式 谋求新发展 　　江苏武进教育局教研室　贲新文 一、新课程的新理念 教育目标：培养真正全面发展的人 教育价值：奠定可持续发展的素质基础 教育本质：师生的共同成长与发展 教育民主：关照并尊重学生的个性 教育形式：生活、活动、实践中学习 教育评估：以评价促进发展 新课程推进指导思想 认同理念 熟识教材 革新教法 稳步推进 工作目标和工作亮点 实践新课程 体验新课程 研究新课程 创造新经验 二、正确把握教改方向 教学目标：知识、能力、情感的关系。 　　　　　　　工具性与人文性的关系。 教学内容：基础性学习与拓展性学习的关系。 　　　　　　　文本知识与生活经验的关系。 教学方式：学生主体与教师主导的关系。 　　　　　　　接受与探究的关系。 　　　　　　　活动内容与活动形式的关系。 关于基础性 基础知识、基本技能、基本能力、 　　基本思想方法、基本做人道理。 为学生全面发展、主动发展、富有个性地发展打好基础。 既要进一步提升所有学生的共同基础，　同时要为每一位学生的发展奠定不同基础。 关于联系生活 关注学生已有的生活经验， 　　关注学生所关注的社会现实生活， 　　　关注初中学生应该了解的社会进步和科技发展成果。 基于生活而又超越生活、提炼生活。 　　生活本身是教育，但教育决不停留