认识专题研习报告.pptVIP

認識專題研習報告 專題研習是對某一個題材作深入 的探討，其目的在於讓學生透過 情境，進行探究式的學習，把知 識、技能、價值觀和態度連繫起 來，進而建構知識，培養終身學 習的能力和態度。 專題研習的過程 可分為三個階段： 學生可以主動定出有興 趣研習的主題， 定下研習計畫。 學生通過不同的途徑搜集、 檢視、篩選各類型的資料， 加深對研習課題的認識。 例如：翻閱報刊、搜集文獻 和上互聯網搜尋等等。 學生把資料分析和整理， 對整個研習加以總結和反 思。最後選擇不同形式， 例如：書面報告、海報、 模型、網頁等，展示研習 成果。 專題研習流程(舉例) 通過專題研習，我們可以…… 運用已有的知識 增加新的知識 (如：態度和價值觀的改變) 培養不同的能力 (如：協作、溝通、反思、分析等能力) 專題研習報告的作用 專題研習報告是就研習 特定主題的過程及結果 進行書面敍述及匯報。 格式(較自由) 一般分為： 1.標題 2.正文 3.署名 4.日期 以下是一張專題研習報 告表格，它包括報告的 基本格式，可供同學參考。 如以一本報告書的形式書寫， 可以分為： １）封面(題目) ５）研究結果 ２）目錄 ６）研究困難及限制 ３）研究目的　 ７）檢討及改善 ４）研究方法 ８）參考資料　　　 （1）如何寫出研習目的？ 例子： 先定下研習的題目 ： 探討本校學生如何運用金錢 再寫