高中历史岳麓版必修2习题单元过关检测卷五.docVIP

单元过关检测卷(五)(考试45分钟　分值：100分)一、选择题(本大题共12小题每小题4分共48分)年7月孔祥熙发给蒋介石密电：“英、美暗斗颇剧美对基金必需掌握英对国际银行颇欲主持美可能将国际银行对英让步其他各国则望基金与银行均告成功。”与这封密电有关的历史事件是(A)布雷顿森林会议召开马歇尔计划实施北大西洋公约组织成立第一届联合国大会召开考点二战后资本主义世界经济体系解析：本题可根据1944年7月的时间来排除B、C、D三项项马歇尔计划是1947年提出并实施的；C项北约成立于1949年；D项联合国成立于1945年。1944年7月在美国的布雷顿森林美国、英国、中国等44个国家的代表举行了布雷顿森林会议。年《联合国家货币金融会议最后决议书》规定美元与黄金挂钩各国货币与美元挂钩确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系；1973年美元贬值10%各国放弃与美元挂钩的固定汇率。美元地位变化反映的实质是(D)经济危机使货币贬值经济全球化趋势加强国际贸易体系的变化美国经济实力的削弱考点：：二战后资本主义世界经济体系解析：20世纪70年代在经济危机的影响下美国经济发展放缓贸易出现逆差黄金和外汇储备出现大幅度下降反映了美国经济实力的削弱。故选D项。《关税与贸易总协定》规定：“缔约国领土的产品输入到另一缔约国时在关于产品销售、兜(C) A．有利于创造一个自由贸易的环境有利于推动世界各地经济的发展有利于发达国家向发展中国家倾销商品有利于发展中国家更多地得到先进产品和技术考点：二战后资本主义世界经济体系解析：本题考查《关税与贸易总协定》的作用。题干材料目的是为了实现自由贸易、消除贸易壁垒。A、B、D三项是其积极作用但与题意不符；C项是其消极作用与题意相符。一位旅行者携带德国马克前往柏林。根据欧元启动进程的有关规定该旅行者持德国马克最迟到柏林消费的时间应该在(B)年6月　B．2002年6月年6月 D．2010年6月考点：欧洲的经济区域一体化解析：根据题干要求欧元启动应为2002年所以选B项工商领导人峰会组委会主席曾表示：“APEC的21个成员占了全球贸易的54%还包括美国、日本和中国这三个全世界最大经济体。APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判。”这可以说明(C)和WTO相互依存相互促进经济一体化必将实现政治一体化区域经济集团化推动经济全球化发展是当今世界合作化程度最高的区域经济联盟考点：亚洲的经济区域集团化解析：提取材料信息“APEC可以发出一致和统一的声音来推动WTO的谈判”可以判断区域集团可以推动全球化。材料没有体现WTO对APEC的作用项错误。B项与材料不符项应为欧盟。马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划(C)缓解了欧洲燃眉之急其真实目的是控制西欧遏制苏联为西欧经济一体化奠定了基础为美国培养了一个国际市场上的竞争对手考点：美苏两极对峙格局的形成——马歇尔计划；世界经济区域集团化——西欧经济一体化解析：材料突出西欧国家“集体制定”“互相协调”马歇尔计划的直接影响是缓解了欧洲燃眉之急但与题意无关故A项错误；马歇尔计划的真实目的是控制西欧遏制苏联但与题意无关故B项错误；马歇尔计划实施过程中西欧国家集体制定复兴计划并且互相协调生产与流通彼此合作的加强为西欧经济一体化奠定了基础故C项正确；马歇尔计划的实施推动了西欧经济的恢复发展西D项错误。是中国加入世界贸易组织15周年。加入世界贸易组织为中国带来了许多发展机遇。主要表现在(D)进一步推动了中国对外开放为中国制造”走向世界提供了平台进一步保障了中国经济安全促使中国不断提高并完善自身的竞争力考点：对经济全球化的理解解析：中国加入世贸组织既有经济全球化是第二次世界大战以来特别是20世纪90年代以来世界经济发展的重要趋势。结合下图下列选项中对经济全球化的评述可能错误的是(D)全球化背景下许多全球性问题需要各国共同协商才能够解决发达国家和跨国公司利用科技进步越来越富经济全球化是一场深刻的革命任何国家也无法回避中国积极参与地区性国际组织的活动已经考点：第二次世界大战后世界经济的全球化趋势解析：图示显示的是全球化问题。全球化引起众多问题但是全球性问题需要各国共同协商才能够解决故A项正确不符合题意；全球化由发达国家主导他们利用最新科技主导全球化故B项正确不符合题意；全球化是一种趋势任何国家也无法回避故C项正确不符合题意；中国积极参与地区性国际组织的活动属于外交重大活动但不可能摆脱目前经济全球化中劣势地位故D项错误符合题意。9．《全球化：起源、发展和影响》一书指出当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球城市”处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。材料的意思是(C)全球化加剧了移民间的矛