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高中地理人教版必修一第三章地球上的水第三章测试卷Word版含答案.doc

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高中地理人教版必修一第三章地球上的水第三章测试卷Word版含答案

第三章测试卷 时间:90分钟 分值:100分 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(每小题2分,共50分) 右图表示重庆附近长江某水文站的气温、降水状况及该江段补给类型。读图,回答1~2题。 1.图中①所示的补给类型为(  ) A.地下水补给 B.降雨补给 C.冰雪融水补给 D.湖水补给 答案:B 解析:补给类型①随降水量的变化而变化,是雨水补给;补给类型②在春、夏季节较多,秋季较少,冬季没有,是冰川积雪融水补给;补给类型③随季节的变化很小,是地下水补给。 2.导致②类型补给春多夏少的主要因素是(  ) A.春季增温快,冰雪融化量增加快 B.夏季气温高,蒸发旺盛 C.春季多风,流域内多地形雨 D.夏季受单一暖气团控制,少锋面雨 答案:A 解析:②冰川积雪融水补给量一般随气温及冰川积雪量的大小而变化,图中②的补给最高值出现在春季的理由是:一方面春季的气温回升快,融化量增加快,另一方面随着融化量的增加,高山地区积雪量也在减少,因此虽然夏季气温最高,但是由于积雪量的减少,它的补给量没有春季的高。 右图为北半球某水库一年中流入量、流出量的变化曲线图。读图回答3~4题。 3.下列月份中,水库水位最高的是(  ) A.12月 B.3月 C.6月 D.9月 答案:B 解析:由所学知识可知,水量由盈转亏时储水量最大。从9月到次年3月,水库的流入量一直大于流出量,水位在持续升高,至3月时水位最高。 4.该水库可能位于(  ) A.我国东部 B.地中海地区 C.美国东北部 D.俄罗斯南部 答案:B 解析:该水库位于北半球,且冬季时水库的流入量最大,说明冬季时该地区的降水较多,由此可判断该水库可能位于北半球的地中海气候区。 下图为“我国南方某低山丘陵区某小流域水循环示意图”。读图回答5~6题。 5.由于人类某种活动,使蒸腾作用显著减弱时,可能直接导致(  ) A.该区域降水增加 B.该区域地表径流增加 C.蒸发量不变 D.地下径流增加 答案:B 解析:蒸腾作用减弱,可能是由破坏植被所致,引发下渗减弱,地表径流增加。 6.若要进一步增加该流域水资源的丰富程度,下列措施中作用不明显的是(  ) A.封山育林 B.退耕还林 C.修建梯田 D.修建小型水库 答案:C 解析:题述各项措施中,涵养水源、滞纳水体最不明显的是修建梯田。 湖泊换水周期的长短可以用公式:T=W/(Q×86 400)计算。T为换水周期,以天计;W为湖泊储水量,以立方米计;Q为年平均入湖流量,以立方米/秒计。下表示意我国部分湖泊的有关数据。据此回答7~9题。 湖泊 面积(平方千米) 储水量W(亿立方米) 年平均入湖流量Q(立方米/秒) 洞庭湖 2 820 173 10 353 太湖 2 428 44 195 滇池 297 16 29 青海湖 4 853 742 39 7.只参与陆地内循环的湖泊是(  ) A.洞庭湖 B.太湖 C.滇池 D.青海湖 答案:D 解析:青海湖是位于青藏高原上的内陆湖,只参与陆地内循环。 8.换水周期最长的湖泊是(  ) A.洞庭湖 B.太湖 C.滇池 D.青海湖 答案:D 解析:根据材料所给公式可知,湖泊储水量与年平均入湖流量的比值越大,换水周期越长。 9.由表中信息可知(  ) A.湖泊面积越大,换水周期越长 B.湖泊储水量越小,换水周期越短 C.年平均入湖流量越大,换水周期越短 D.湖泊储水量与年平均入湖流量的比值越大,换水周期越长 答案:D 解析:根据材料所给公式可知,湖泊储水量与年平均入湖流量的比值越大,换水周期越长。 水问题将成为本世纪世界议程中的中心议题。据联合国估计,分布在世界30个国家,占世界总人口20%的人已经面临缺水问题,到2025年,世界将有18亿人面临严重缺水,2/3的人口将受到不同程度的影响。据此回答10~12题。 10.据图判断,1900~2000年间,用水量增长最快的是(  ) A.农业用水 B.工业用水 C.生活用水 D.无法判断 答案:A 解析:注意读图即可做出判断。 11.关于我国水资源的叙述,正确的是(  ) A.我国水资源南多北少,东北最少 B.我国降水集中在夏秋季节 C.我国水资源异常丰富,不存在缺水问题 D.我国淡水的主要分布形式是冰川 答案:B 解析:我国水资源特点是总量丰富,但人均较少;南多北少,东多西少;夏秋多,冬春少;年际变化大。 12.下列措施中能够促进节水的合理、有效的措施有(  ) ①提高整体水价 ②加大宣传,提高公众节水意识 ③合理制定各行业用水定额 ④提高高耗水企业的水资源利用率 ⑤对耗水太多的企业一律关、停、并、转 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 答案:A 解析:对耗水太多

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