高中政治人教版必修4课时作业在实践中追求和发展真理Word版含解析.docVIP

课时作业 在实践中追求和发展真理 1．对“真理面前人人平等”理解正确的是(　　) A．在对同一对象的不同认识中，真理只有一个 B．真理对任何人都是平等的 C．任何人都必须承认认识的真理性 D．真理面前任何人都是平等的 解析：A　对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个，真理和谬误不能混淆。B、C、D三项不符合题意。 2．在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。这说明(　　) ①真理是无条件的　②真理是有条件的　③真理是具体的　④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 解析：B　①明显错误，排除含①的选项，只能选B项。 3．认识运动的反复性和无限性表明(　　) A．真理和谬误是相伴而行的 B．真理是不断向前发展的 C．人类永远不可能获得真理 D．认识运动是圆圈式的循环运动 解析：B　A项的原因是真理的条件性和具体性，与题干无关；C、D两项明显错误，故选B项。 4．“实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”对毛泽东的这句话理解正确的是(　　) ①人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成　②认识运动是一种圆圈式循环运动　③从实践到认识、从认识到实