高中数学苏教版选修2-1学业分层测评：章末综合检测01Word版含解析.docVIP

章末综合测评(一)　常用逻辑用语 (时间120分钟，满分160分) 一、填空题(本大题共14小题，每小题5分，共70分．请把答案填在题中的横线上) 1．命题“1＜3＜4”使用的逻辑联结词是________. 【解析】　“1＜3＜4”的含义为“3＞1且3＜4”，所以使用了逻辑联结词“且”． 【答案】　且 2．给出命题：若函数y＝f(x)是幂函数，则它的图象不过第四象限．在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中，真命题的个数是________． 【解析】　原命题正确，所以逆否命题正确；逆命题“若y＝f(x)的图象不过第四象限，则它是幂函数”是假命题．故否命题也是假命题． 【答案】　1 3．(2015·浙江高考改编)设a，b是实数，则“a＋b0”是“ab0”的________条件． 【解析】　取a＝3，b＝－2，知“a＋b0”D“ab0”， 取a＝－3，b＝－2知“ab0”D“a＋b0”， 故“a＋b0”是“ab0”的既不充分也不必要条件． 【答案】　既不充分也不必要 4．设命题p：x∈R，x2＋2x＋a≥0恒成立，则实数a的取值范围是________． 【解析】　据题意知，Δ＝4－4a≤0，解得a≥1. 【答案】　1，＋∞) 5．命题“x∈R，|x|＋x2≥0”的否定是________． 【解析】　改为，否定结论，即x∈R，|x|＋x20. 【答案】　x∈R，|x|＋x20 6．(2016·湛江高二检测)设命题p和命题q，“p或q”的否定是真命题，则必有________． p真q真；p假q假；p真q假；p假q真． 【解析】　因为“p或q”的否定是真命题，所以“p或q”是假命题，则p假q假． 【答案】　 7．给出以下命题： x∈R，有x4x2； α∈R，使得sin 3α＝3sin α； a∈R，对x∈R，使得x2＋2x＋a0. 其中真命题为________(填序号)． 【解析】　错，如x＝0时不成立；对，如α＝0时sin 0＝0；错，因为y＝x2＋2x＋a开口向上． 【答案】　 8．(2016·邯郸高二检测)“0＜a＜b”是“a＞b”的________条件(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”和“既不充分也不必要”)． 【解析】　当0＜a＜b时，根据指数函数y＝αx(0＜α＜1)是减函数，可得a＞b；反之，当a＞b时，可得a＜b.所以“0＜a＜b”是“a＞b”的充分不必要条件． 【答案】　充分不必要条件 9．已知命题“若x＞m，则x2－3x＋2＞0”的逆否命题是真命题，则实数m的取值范围是________． 【解析】　因为命题“若x＞m，则x2－3x＋2＞0”的逆否命题是真命题，所以原命题是真命题，解不等式x2－3x＋2＞0，得x＜1或x＞2，所以m≥2，实数m的取值范围是2，＋∞)． 【答案】　2，＋∞) 10．已知命题p：若xy，则－x－y；命题q：若xy，则x2y2.在命题且q；p或q；且(非q)；(非p)或q中，其中真命题是________． 【解析】　p为真q为假，根据“或”、“且”、“非”命题的真假判断知为真命题． 【答案】　 11．(2016·江苏扬州高三模拟)已知p：－4x－a4，q：(x－2)(3－x)0.若非p是非q的充分条件，则实数a的取值范围是________. 【导学号 【解析】　p：a－4xa＋4，q：2x3，由条件非p是非q的充分条件知q是p的充分条件，所以解得－1≤a≤6. 【答案】　－1,6] 12．已知命题p：x∈R，x－2＞lg x，命题q：x∈R，x2＞0，下列说法正确的是________． p是真命题；q是真命题；命题p或q是假命题；命题且q是真命题；命题且(非q)是真命题；命题p或(非q)是假命题． 【解析】　对于命题p：x∈R，x－2＞lg x，例如当x＝10时成立，故命题p是真命题；对于命题q：x∈R，x2＞0，当x＝0时命题不成立，故命题q是假命题．所以命题且(非q)是真命题，即正确． 【答案】　 13．直线l：y＝kx＋1与圆O：x2＋y2＝1相交于A，B两点，则“k＝1”是“OAB的面积为”的________条件． 【解析】　将直线l的方程化为一般式得kx－y＋1＝0，所以圆O：x2＋y2＝1的圆心到该直线的距离d＝.又弦长为2＝，所以SOAB＝··＝＝，解得k＝±1.因此可知“k＝1”是“OAB的面积为”的充分不必要条件． 【答案】　充分不必要 14．下列叙述中错误的是________． 命题“若x2－3x＋2＝0，则x＝1”的逆否命题为假命题； “x2”是“x2－3x＋20”的充分不必要条件； 若“p或q”为假命题，则“(非p)且(非q)”也为假命题； 若命题p：x∈R，x2＋x＋1≠0，则非p：x0∈R，x＋x0＋1＝0. 【解析】　对于，命题“若