高中数学苏教版选修2-2学业分层测评:第二章推理与证明12Word版含解析.docVIP

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  • 2017-02-24 发布于河南
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高中数学苏教版选修2-2学业分层测评:第二章推理与证明12Word版含解析.doc

高中数学苏教版选修2-2学业分层测评:第二章推理与证明12Word版含解析

学业分层测评(十二) (建议用时:45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.已知扇形的弧长为l,半径为r,类比三角形的面积公式:S=,可推知扇形面积公式S扇=________. 【解析】 扇形的弧长类比三角形的底,扇形的半径类比三角形的高,所以S扇形=. 【答案】  2.(2015·晋州模拟)数列{an}是正项等差数列,若bn=,则数列{bn}也为等差数列,类比上述结论,正项等比数列{cn},若dn=________,则数列{dn}也为等比数列. 【解析】 根据等差数列构造的新的等差数列是由原来的等差数列和下标一致的数字倍的和,除以下标的和,根据等比数列构造新的等比数列,乘积变化为乘方c1cc…c,原来的除法变为开方(c1cc…c). 【答案】 (c1cc…c) 3.由代数式的乘法法则类比推导向量的数量积的运算法则: “mn=nm”类比得“a·b=b·a”; “(m+n)t=mt+nt”类比得“(a+b)·c=a·c+b·c”; “|m·n|=|m|·|n|”类比得“|a·b|=|a|·|b|”; “=”类比得“=”. 以上的式子中,类比得到的结论正确的序号是________. 【解析】 均正确,不正确. 【答案】  4.已知正三角形内切圆的半径是高的,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是________. 【导学号 【解析】 原问题的解法为等面积法,即正

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