山东省专业学位研究生教学案例库建设.doc

山东省专业学位研究生教学案例库建设 实施方案 为落实《山东省人民政府学位委员会山东省教育厅山东省财政厅关于印发山东省研究生教育质量提升计划的通知》（鲁学位〔2016〕6号），加强我省专业学位研究生课程教学，提高专业学位研究生教育质量，制定本方案。 一、目标任务 “十三五”期间，每年立项建设100个教学案例库。通过教学案例库建设，提高专业学位研究生课程教学的实效性，强化专业学位研究生的实践应用能力和创新创业能力培养，促进专业学位研究生教学内容与方法改革，提高专业学位研究生教育教学质量。 二、有关要求 （一）案例库按照专业学位类别（领域）培养方案设置的课程进行建设。每门课程案例库建设项目中教学案例一般不少于10个。案例库所涉及的案例类型、案例编写规范须符合所在专业学位研究生教育指导委员会制定的相关要求。案例叙述清晰，理论分析准确、实用，教学案例组织合理、结构严谨。 （二）教学案例应能体现专业学位特点，反映相关行业对专业学位研究生课程教学的需求，对研究生的实践工作具有参考性和启发性。成果适合在本专业学位课程教学中运用，并可在相关专业范围内共享。 （三）案例素材应来源于生产建设、研究设计、经营管理、教育教学等实践领域，体现领域内重点问题，具有代表性、典型性、客观性、先进性和创新性。 （四）注重科学研究与教学案例相结合，理论与实践相结合，开发基于真实情境、符合案例教学要求、与国际接轨的高质量教学案例。 （五）每个案例库设项目负责人1名，项目负责人为本单位在岗教师，一般应具有副高级以上专业技术职务，申报团队不少于3人，团队成员中应至少有1名具有高级职称的行业专家。项目负责人及其团队人员须在相应课程的实践领域具有丰富经验，系统讲授过所申报课程或相关课程，熟知案例教学基本规范，教学效果良好。 三、申报程序 山东省专业学位研究生教学案例库建设项目申报评审工作由省教育厅学位管理与研究生教育处组织实施，每年申报一次，采取单位推荐、专家评审、网上公示的办法进行。 （一）单位推荐。研究生培养单位须在规定限额内推荐，按照“公平、公正、择优”的原则组织初评，并将评审结果在本单位公示。 （二）专家评审。聘请专家按照评审指标体系和规则，对申报项目进行遴选。 （三）网上公示。对拟立项建设的教学案例库进行网上公示，公示期不少于5个工作日。 四、项目管理 （一）实行项目责任制。项目负责人全面负责项目的组织实施，接受项目主管部门和培养单位对项目执行情况的监督检查，定期向所在单位研究生管理部门报告项目进展情况等。项目承担单位应对项目研究提供配套经费支持，研究生管理部门负责经费使用、项目进展、建设效果等方面的管理服务。项目建设年限一般为2年。 （二）实行动态管理。省教育厅学位管理与研究生教育处负责项目建设的监督、检查与验收，视情况予以调整，对效果不明显的，责令限期整改，未达到整改要求的，予以取消。 （三）实行共建共享。建立“山东省专业学位案例库和教学案例推广平台”，促进教学案例的研究、开发、使用和共享。 申报通知和具体要求将在山东省学位与研究生教育信息网（）发布。 附件:1.山东省专业学位研究生教学案例库建设项目申报书 2.山东省专业学位研究生教学案例库建设项目申报汇总表 附件1 山东省专业学位研究生教学案例库建设项目 申 报 书 项目名称： 学位类别： 专业领域： 培养单位： 负 责 人： 起止时间： 年 月 日 山东省教育厅制 1.基本信息 项目名称 适用课程 专业学位类别 专业学位领域 负 责 人 情 况 姓 名 所属专业 职 称 研究方向 联系电话 电子邮箱 主要教学经历（授课名称、起止时间、授课对象等） 教材编写、教学论文及教学研究、科学研究情况 项 目 组 成 员 情 况 姓 名 所属专业 研究方向 主要负责内容 项 目 组 成 员 主 讲 课 程 任课教师 课程名称 授课对象 （博士/学术型硕士/专业学位型硕士） 备 注 2.立项依据 项目建设的意义；国内外建设概况、发展趋势；应用前景；前期已开展的相关工作；特色及创新性 3.建设方案 拟建设案例库内容 建设的进度安排 预期成果与形式 单位的政策措施 4.推荐意见 负责人承诺： 我作为本项目的负责人，郑重承诺：以上所填写内容真实，并保证在立项后积极组织实施，确保项目的进度和质量。 ?? 项目负责人（签名）： 年 月 日 单位审核意见： 负