2012年新青岛版一年级上册数学第一单元快乐的校园教案.docVIP

海底世界课型：准备课课时：1 课时、教学目标： 1、基础目标：通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。能按照规定的方式、方法正确的进 行数数 2、能力目标：在数数的过程中，逐步培养学生良好的观察能力。 3、情感目标：通过学生喜闻乐见的海底世界，培养他们数数的习惯。 重点、难点： 1、通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。能按照规定的方式、方法正确的进行数数。 2、在数数的过程中，逐步培养学生良好的观察能力。、教学过程： 一、导课： 同学们,我们山东青岛有美丽的大海,大家一定见过吃过不少的海产品,今天,老师带大 家到海底世界玩一玩.大家要仔细的观察。看看海底都有些什么?他们有分别在哪呀?让我们 快去看看吧!在图上找出相应的答案，学生示范数数 二 教数数 1、教师指导,让学生由“物”到“量”深入的观察，陆续数出各种物体的个数，注意数 的顺序、方法、养成良好的数数习惯。 （1） 、仔细观察，看看海底都有些什么？（同桌交流。 ） （2） 、谁来告诉大家你都认识了哪些动物？（学生说出动物的名字，教师在黑板上板书这种 动物的名称，并按数量多少排列位置的先后。 ） （3） 、数数自己最喜欢的动物有几只。 （指几名学生到黑板上指着投影数一数。在数的过程 中有意识的指导学生有顺序的数，并渗透有关位置的知识，让学生不但数清数量，还要清楚所数动物在图中的位置。 ） 2、 学生独立数数 （1） 、你还想数什