高中生物人教版必修3课件：第五章生态系统及其稳定性5.3.pptx

第3节　生态系统的物质循环一二三一二三一二三一二三探究点一探究点二探究点三探究点一碳循环?问题导引自然界中碳元素的循环是如何进行的?仔细观察课本P101图5-11,分析:①碳如何从无机环境进入生物群落?②在群落中如何传递?③又如何从生物群落返回无机环境?(提示:通过哪种生命活动、以什么形式来完成)答案:①通过生产者的光合作用或化能合成作用进入生物群落。②以有机物的形式,沿着食物链和食物网传递。③通过生物群落中生物的呼吸作用,以CO2的形式返回无机环境。探究点一探究点二探究点三归纳提升碳循环(1)存在形式:碳在无机环境中的存在形式是碳酸盐和CO2,在生物群落中的存在形式是含碳有机物。(2)循环形式:在生物群落与无机环境间的循环形式为CO2;在群落内部的流动形式为含碳有机物。探究点一探究点二探究点三(3)进入生物群落的方式:CO2进入生物群落是通过自养型生物完成的,主要是绿色植物的光合作用,也有化能合成作用。(4)返回无机环境的方式:生物群落中的有机碳通过生物的呼吸作用和微生物的分解作用被彻底分解成CO2和H2O等,归还到无机环境中。此外,古代动植物遗体中的碳可通过化石燃料的燃烧返回无机环境中。探究点一探究点二探究点三探究点二物质循环和能量流动的关系?问题导引物质循环和能量流动有什么区别和联系?试完成物质循环和能量流动的比较。探究点一探究点二探究点三归纳提升能量流动与物质循环的关系(1