徐汇区初中语文教学视导反馈.ppt

徐汇区初中语文教学视导反馈 上海市教委教研室 谭轶斌 一、视导概况 视导时间：2008年4月21日至25日 工作目标：了解情况、总结经验、发现问题、研究对策、促进二期课改全面实施和教育工作的新发展等 工作方式：课堂观察、查阅资料、座谈交流 走访学校：徐汇区教育学院附中、市四中学、位育初级中学 二、主要成绩和经验 （一）区级层面 1、“八荣”的指导思想带来公信力 以构建核心骨干教研队伍为荣 以为教师成长服务为荣 以务实做学问为荣 以经常深入一线课堂为荣 以有教研成果发表为荣 以有专业引领的有效操作为荣 以科学命题为荣 以公正公允评价教师为荣 2、“跟我冲”的教研实践产生影响力 采取“区域推进校本研修”策略； 借助“研训班”的培养模式推进青年教师队伍建设； 借助“区域性专题型研讨活动”推动基层教研组建设； 在日常的“主题式”教研活动中，抓文本解读和教学目标的定位等； 建设学科教学资源网； 针对毕业班，花大气力保持教学质量在全市的领先地位； 举办特色活动，如同文异构专题教研活动、古诗文吟诵唱、文言文 教学的有效性探讨等； 在学科实施“两纲”方面走在全市前列； 教研员上“下水课”，帮助兄弟区县共同提高。 （二）教研组层面 1、徐汇区教育学院附中之最