高中语文人教版必修2课件：第四单元第11课就任北京大学校长之演说.ppt

论证方法 分析 举例论证 　　用确凿典型的事实来证明观点，能增强文章的说服力。如“现在我国精于政法者，多入政界……而我不腐败，问心无愧，于我何损？”几句，作者用触目惊心的事例说明了当时做官热的现实及当时北大不重学术、汲汲于名利的状况。 论证方法 分析 理论论证 　　运用理论论证，能使说理更加深刻、透彻，具有说服力，着力体现理论的力量和文学的思想深度。如文中“方今风俗日偷，道德沦丧……苟德之不修，学之不讲，同乎流俗，合乎污世，己且为人轻侮，更何足以感人”，作者运用道理论证告诫学子要“束身自爱”，明确自己所处的位置和肩负的重任。 论证方法 分析 对比论证 　　对比论证可以使是非曲直更加明确，给人鲜明深刻的印象。如文中“宗旨既定，自趋正轨。……岂非与求学初衷大相背驰乎？光阴虚度，学问毫无，是自误也”，作者运用正反对比的方式，论证学与不学两种截然不同的结果。 应用·体验之旅见课时跟踪检测(十一) 填一填 ①让软弱的人感受这个世界的温柔，让坚强的人感受这个世界的高尚，这是我们每个人 的责任。 ②政府不应该忽视应具备的社会责任，在涉及公众安全问题时，政府是 的。 辨一辨 “责无旁贷”，自己的责任，不能推卸给别人，侧重指在责任上不可推脱。 “义不容辞”，道义上不允许推辞，侧重于道义。 义不容辞 责无旁贷 填一填 　　①河南省委书记、省人大常委会主任郭庚茂参加省政协十一届四次会议农林组和医药卫生组讨论时指出，如今，国人乃至世界对河南 。 ②面对眼前这个酗酒之后发酒疯的狂妄之徒，群众 ，纷纷绕道。 辨一辨 　　 “刮目相见”，用新的眼光来看待。多用于别人已有进步，不能再用老眼光去看他。 “侧目而视”，不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。 刮目相见 侧目而视