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我的作品展示 长春市绿园区绿园小学 王佳男 作品展示内容 教学实施计划 授导型教学设计 探究型教学设计 作品中最出色的地方 作品中的不足之处 教学实施计划 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 授导型教学设计 探究型教学设计 主题 我们了解的中秋节 适用年级　：一年级　所属学科: 语文 情境　|　任务　|　成果　|　资源　|　评估　 情境：同学们,一年一度的中秋节就要到了,每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂,吃月饼.赏明月,叙亲情.感到很快乐.可你们知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗?想不想了解这一节日的来历?围绕这个节日人们都用哪些方式来庆祝呢?你们经认识了很多的汉字,掌握了很多的知识,现在我们就用在课堂上学到的知识,动脑筋想办法,亲自去找一找,查一查,问一问,再把了解到的情况讲给老师和同学们听好吗? 探究型教学设计 任务：寻找中秋节的相关资料.如中秋节的来历,关于中秋节的传说故事,习俗,诗歌等.可以问家长,也可以上网查找资料.时间一周 成果：1,请学生说一说自己家是如何过中秋节的.2,大家一起交流有关中秋节的资料.(1.有同学收集了关于中秋节来历.2.关于中秋节习俗如吃月饼,赏月