安溪县小学生科学实验报告单.doc

附件3： 学校 ：十三小学 班级： 四年 座位号 姓名 一、实验名称：温度与气温 二、实验器材准备：温度计、线、笔 三、实验步骤与记录 实验步骤 观察记录 ??1、用温度计测量一天中不同时间的气温； 不同时间温度不同 ???2、测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温（选择同一地点） ； 上午底、中午最高、下午底、傍晚底。 ?3、把测得的气温填在记录表中。 四、实验结论：一天中不同时间温度不同。 附件3： 学校 ：十三小学 班级： 四年 座位号 姓名 一、实验名称：制作风向标 二、实验器材准备：硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大头针、透明胶带、剪刀 三、实验步骤与记录 实验步骤 观察记录 ?1、选一根硬一点的吸管，在吸管 两端纵向切开约1厘米的缝隙； ???2、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大一点的箭翼。 3、别插入吸管两端的缝隙，并固定。 4、用一根大头针穿过吸管平衡点，并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。 风向是指风的方向。北风是由北吹来的风，东南风是由东南吹来的风 5、用我们自制的风向标测量风向。 四、实验结论：风向可以用风向标来测量 附件3： 学校 ：十三小学 班级： 四年 座位号 姓名 一、实验名称：溶解