驱散心灵的迷雾.doc

牵手两代——家长课程教案 驱散心灵的迷雾 ——中学生厌学情绪分析 青州市东坝初中 张鹏 驱散心灵的迷雾 ——中学生厌学情绪分析 各位家长： 大家好！感谢大家在百忙之中来参加我们这次家长学校的课程。。 今天我们讨论的话题是：驱散心灵的迷雾——中学生厌学情绪分析。 自从我们有了孩子之后，我们便同时拥有了一个全新的职业，而且这一职业会伴随我们一生，这个职业的名字就叫做家长。作为中学生的家长，各位可能记忆犹新，童年 孩子为什厌学，其根本原因是什么？ 展示调查问卷： 学习积极性测试 本测试共32道题目，请在与自己情况相符的题目后打“√”号，不相符的打“×”号。 请仔细阅读每一道问题并如实回答。 ? 1．??上课老师提问时，我喜欢听同学回答问题和老师的总结。 2．??我的学习成绩比别人差，就会感到难过。 3．做功课和接待朋友这两件事，我更喜欢后者。 4．每天晚上和星期日的学习时间，我都安排得井井有条。 5．我觉得学习真是一种苦差事。 6．作业中遇上难题，我喜欢自己动脑筋思考去解决。 7．我很少预习。 8．假期里我也是每天学习，从不赶作业。 9．不感兴趣的课程，我就不愿花很大的精力去学。 10．我喜欢和别人讨论学习中的问题。 11．学习成绩好不好，我不在乎。 12．我听课时从不走神，总是尽量领会老师讲的内容和讲课的意图。 13．我总是在考试前临阵磨枪。 14．即便是我特别想看的电视节目，在没做完功课前也不看。 15．老师留的选做题太难了，我一般都不做。 16．就是想多学一点知识，考试不考试无关紧要。 17．我在学习上有忽冷忽热的毛病。 18．我喜欢琢磨习题的多种解法。 19．上课没听明白的问题，也不愿意问老师或同学。 20．我不埋怨老师讲得好不好，主要靠自己努力。 21．我喜欢解答能从教材中找到答案的问题。 22．偶尔一次考不好，我也不气馁，相信自己总会赶上的。 23．我在学习时，有点噪音就学不下去了。 24．不管老师布置不布置作业，我都有自己的学习内容。 25．现在学习的东西，将来用不上，不是白学了吗？ 26．平时有个小病小灾的，我从不耽误学习。 27．每次发下试卷，只要听明白老师的试卷分析就不再改正自己试卷中的错误。 28．当天的功课当天完成，我从不拖拉。 29．我不喜欢看课外参考书。 30．有问题时非弄个水落石出不可。 31．每天课后写完作业，我就觉得踏实了。 32．每次考试后，分析自己的试卷，找到知识中的缺陷。 ?? 评分方法：偶数题选择“√”记1分，选择“×”记0分；奇数题选择“√”记0分，选择“×”记1分。将各题分数相加，算出总分。总分在29分以上，你的学习积极性很强；22—28分，学习积极性较强；16—21分，学习积极性一般；15分以下，学习缺乏积极性。 展示统计数据： 请家长谈谈孩子进入初中后对待学习的一些变化。 可见孩子的厌学情绪已经成为一种普遍的社会现象。那么，要纠正孩子厌学，就要找出造成厌学的根本原因。通过专家分析，主要有以下几个方面; 青春期心理的影响。 童年阶段，由于孩子在生活和心理上对父母的完全依赖，所以多数孩子对父母的管理往往表现得非常顺从。孩子为了得到父母的欣赏或是因惧怕父母的威严而努力学习，其学习动力主要是来自父母的态度。进入青春期后，由于孩子对父母依赖性的减弱、自身独立意识的增强，为父母而学的学习目的随着成长逐渐失去激励的作用。 案例：升入初三，虽然我的学习成绩很好，我也知道学习对我的将来非常重要，但现在就是提不起学习的兴趣。我已经够累、够烦了，妈妈却在我耳边不停的唠叨：“如果现在成绩不好，以后就考不上好大学了。”她还总说我不如人家的孩子努力这类的话。我非常苦恼，怎样才能找回小时候那种学习的劲头呢。我爸爸是一位复员军人。据说爸爸在单位上工作突出，和领导同事的关系也都不错，但在家里他却是。比如，我如果没有按规定时间完成作业，爸爸会不问青红皂白地把我辛辛苦苦写的作业撕个粉碎；如果我的一次测验成绩没有达到爸爸要求的分数，他会不管不顾地把我的书包从窗户里扔到楼下去……可是，爸爸越是这样对我，我越是想跟他对着干。他不是喜欢撕我的作业吗？我干脆不写作业，他愿撕什么就撕什么去。不仅如此，我爸爸越是想让我好好学习将来考大学，我越是不拿学习当回事，有时候甚至连学也不想上了。看爸爸气得暴跳如雷的样子，我心里感到特别解恨。可是，事后我心里又感到很恐慌，其实我原本是一个很爱学习的孩子，是爸爸的教育使我渐渐失去了学习的兴趣和热情随着青春期阶段独立性的发展，青少年找到与自我发展相适应的学习动力。此时，父母应帮助孩子摆脱内心的困扰、重新找学习的动力，孩子最不能接受的是父母是啊，我们所有的父母都该认真想一想，到底爱什么？是