耒阳市实验中学 刘仁国.pptVIP

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  • 2017-02-24 发布于北京
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耒阳市实验中学 刘仁国.ppt

耒阳市实验中学 刘仁国 动动脑筋:以上这些转运动有什么共同的特征?   荡秋千也是我们日常生活中常见的旋转运动,我们一起来仔细观察一下. (1)旋转中心 旋转角 旋转中心 在平面内,将一个图形绕着一个定点沿某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。 P o (2)旋转角 P ′ 旋转的三要素: (3)旋转方向 ---点O ---∠POP′ ---顺时针方向 动态演示 P′ P 钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟. (1)指出它的旋转中心是( ) (2)经过20分钟,分针旋转了( )度? 点O 120 O 从右图可以看到点A旋转到点A′,OA旋转到O A′, ∠AOB旋转到∠A′OB′这些都是相互对应的点、线段 与角,此时: O A B A′ B′ 45° 45° 点B的对应点是( ) 线段OA和AB的对应线段分别是( ) ∠A的对应角是( ) ∠B的对应角是( ) 旋转中心是( ) 旋转的角度是( ) 旋转的方向是( ) B′ O A′和A′ B′ ′ ∠ A′ ∠ B′ 点O 45° 顺时针方向 从图形的旋转可以发现什么? 1.旋转不改变图形大小和形状, 只改变图形的位置. 2.旋转后新图形与原图形的 对应边相等,对应角相等. 旋转的性质 0 A B C · A′ B′ C′ 90° 如图,如果旋转中心在△ABC的外面点O处,逆时针转动90°,将整个△ABC旋转到△ A′B′C′的位置,那么这两个三角形的顶点、边与角是如何对应的呢?对应关系怎样? 例1、如图,△ABC是等边三角 形,D是BC上一点,△ABD经过 旋转后到达△ACE的位置。 (1)旋转中心是哪一点? (2)旋转了多少度? (3)如果M是AB的中点,那么 经过上述旋转后,点M转到了 什么位置? 解 :(1)旋转中心是点A. (3)点M 转到了AC的中点位置上 (2)旋转了60° 例2、如图,正方形ABCD和正方形CDEF有公共边CD,请设计方案,使正方形ABCD旋转后能与正方形CDEF重合,你能写出几种方案? A B C D E F O 解: 方案一: 把正方形ABCD绕点D 顺时针旋转90°. 方案二: 把正方形ABCD绕点C 逆时针旋转90°. 方案三: 把正方形ABCD绕CD的 中点O旋转180°. 例3、如图11.2.7(1)点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90°,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?,如果逆时针方向旋转90 °呢? 每组图形中的一个,是怎样旋转变换成另一个的? A C E B D A C B D E 两个直角三角形 两个等腰直角三角形 1.旋转的概念 2.确定旋转的三个要素: 旋转中心、旋转角、旋转方向. 3.旋转的性质: 旋转不改变图形大小和形状, 只改变图形 的位置. 旋转后新图形与原图形对应元素的关系: 对应边相等,对应角相等.

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