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高考数学文科二轮复习习题:专题1第四讲导数及其应用Word版含答案
第四讲 导数及其应用导数的应用涉及的知识点多综合性强要么直接求极值或最值要么利用极值或最值求参数的取值范围常与函数的单调性、方程的零点、不等式及实际问题形成知识的交汇问题难度较大.
预测的高考可能出求导法则、切线问题的小题还有压轴的综合题.
1.导数的定义.(1)f(x)在x=x处的导数为:(2)f(x)在定义域内的导数(导函数)导数的几何意义.函数y=f(x)在x处的导数f′(x)的几何意义是:曲线y=f(x)在点(x(x0))处的切线的斜率(瞬时速度就是位移函数s(t)对时间t的导数).
1.基本初等函数的导数公式.
函数 导数 ①fx)=C(C为常数) f′(x)=0(续上表)
②f(x)=x(n∈N*) f′(x)=nx-1(x)=(x)=(x)=(x)=-(x)=a(a>0且a≠1) f′(x)=a(x)=(x)= ⑦f(x)=(a>0且a≠1) f′(x)=(x)=(x)= 2.导数的四则运算法则.(1)[u(x)±v(x)]′=u′(x)±v′(x);(2)[u(x)v(x)]′=u′(x)·v(x)+u(x)·v′(x);(3)′=(v(x)≠0).复合函数求导.复合函数y=f(g(x))的导数和y=f(u)=(x)的导数之间的关系为y=y
1.函数的单调性与导数的关系.一般地在某个区间(a)内:(1)如果f′(x)>0函数f(x)在这个区间内单调递增;(2)如果_f′(x)<0函数f(x)在这个区间内单调递减;(3)如果f′(x)=0函数f(x)在这个区间内是常数函数.函数的极值与导数的关系.一般地对于函数y=f(x):(1)若在点x=a处有f′(a)=0且在点x=af′(x)<0右侧f′(x)>0则称x=a为(x)的极小值点(a)叫函数f(x)的极小值.(2)若在点x=b处有f′(b)=0且在点x=b附近的左侧f′(x)>0右侧f′(x)<0则称x=b为(x)的极大值点(b)叫函数f(x)的极大值.求函数y=f(x)在[a]上的最大值与最小值的步骤:(1)求函数y=f(x)在(a极值;(2)将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值(a),f(b)比较其中最大的一个是最大值最小的一个是最小值.
1.定积分的概念:f(x)dx= (ξi).定积分的几何意义.函数y=f(x)[f(x)>0]在区间[a]内的定积分的几何意义是f(x)的图象轴=a=b所围成的曲边梯形的面积.如图所示则函数y=f(x)与y=g(x)的图象围成的封闭图形的面积为 定积分的性质.4.微积分基本定理(牛顿莱布尼兹公式).一般地如果f(x)是区间[a]上的连续函数并且(x)=(x),那么f(x)dx=F(x)|=F(b)-F(a).判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”).(1)f′(x0)与(f(x))′表示的意义相同.(×)(2)曲线的切线不一定与曲线只有一个公共点.(√)(3)与曲线只有一个公共点的直线一定是曲线的切线.(×)(4)若函数f(x)在(a)内单调递增,那么一定有f′(x)0.(×)
(5)函数的极大值不一定比极小值大.(√)(6)对可导函数f(x)(x0)=0是x点为极值点的充要条件.(√) 1.0(sin x+a)dx=2则实数a等于B)
A.-1 . D.-(2015·新课标Ⅰ卷)设函数f(x)=(2x-1)-ax+a其中<1若存在唯一的整数x使得(x0)<0则a的取值范围是()
A. B.
C. D.
解析:∵ f(0)=-1+a<0=0.又∵ x=0是唯一的使f(x)0的整数
即解得a≥又∵ a<1≤a<1经检验a=符合题意.故选(2015·天津卷)已知函数f(x)=ax(0,+∞)其中a为实数(x)为f(x)的导函数.若f′(1)=3则a的值为解析:f′(x)=a=a(1+).由于f′(1)=a(1+)=a又f′(1)=3所以a=3.若f′(x)=2则=-1.求下列函数的导数:(1)y=(2x-1)(3x+1);(2)y=x答案:(1)y′=18x+4x-3(2)y′=2x+x
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