江西省赣州市上犹县营前中学2010-2011学年高二上学期期中考试(生物)缺答案.doc

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江西省赣州市上犹县营前中学2010-2011学年高二上学期期中考试(生物)缺答案

2010~2011学年上学期期中考试试卷 高二生物 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题(本题共小题,每小题分,共分) A.抗体 B.抗原 C.淋巴细胞 D.吞噬细胞 2.关于特异性免疫的叙述,正确的是( ) A.B细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给T细胞,产生的效应T细胞分泌抗体 B.T细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给B细胞,产生的效应B细胞分泌抗体 C.吞噬细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给T细胞,产生的效应T细胞攻击靶细胞 D.吞噬细胞吞噬病原菌,然后将抗原呈递给B细胞,产生的效应B细胞攻击靶细胞 3.人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞,当其受到同种抗原的第二次刺后 A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长,机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短,机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变,机体抗体浓度减少人感染一次天花,终生“永志不忘”再有天花病毒侵入时,能在病毒为患之前迅速将其消灭。这是因为 A.体液中保留着针对天花病毒的抗体B.针对天花病毒的记忆细胞可伴随人一生 C.针对天花病毒的效应B细胞可伴随人一生D.吞噬细胞可随时“吞食”入侵的天花病毒7.右图表示生长素浓度对芽的生长发育的影响,下列说法中, 正确的是( ) A.a点是抑制芽生长的浓度 B.d点是抑制芽生长的浓度 C.c点是抑制芽生长的浓度 D.只有b点是促进芽生长的浓度 8.胚芽鞘产生生长素的部位、感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是尖端、尖端、尖端B.尖端、尖端、尖端下面的部分 C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D.尖端、尖端下面的部分、尖端图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 11.把成熟的苹果放出了 A.乙烯 B.赤霉素 C.脱落酸 D.细胞分裂素农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是 A.较低浓度的生长素能够促进植物生长 B.较高浓度的生长素能够促进植物生长 C.过低浓度的生长素能够抑制植物生长 D.过高浓度的生长素能够抑制植物生长下列关于植物生长素的叙述中,错误的是 A.适宜浓度的生长素可以防止植物落花落果B.适宜浓度的生长素可以促进扦插枝条生根C.植物的向光性与生长素分布不均匀有关D.胚芽鞘中的生长素可以从形态学下端运输到形态学上端.下列物质,哪一种不是植物激素    A.脱落酸B.吲哚乙酸C.D.赤霉素的吲哚乙酸存在。如图所示,下列 有关处理方法及结果的叙述正确的是( ) A.处理甲图中的A端,在甲图中的B端探测不到14C的存在 B.处理甲图中的B端,在甲图中的A端探测到14C的存在 C.处理乙图中的A端,在乙图中的B端探测到14C的存在 D.处理乙图中的B端,在乙图中的A端探测到14C的存在 20.种群最基本的数量特征是( ) A.种群密度? B.出生率和死亡率? C.性别比例? D.迁出率和迁入率 21.下列各项中属于种群的是( ) A.一个湖泊中的全部鱼      B.一片森林中的全部鸟类 C.一块棉田中的全部棉铃虫    D.一片草原中的全部草本植物 22.某种群的K值是指( ) A.环境容纳量  B.种群中成年个体的最大量 C.种群增长率的最大值  D.种群中幼年个体的最大量 23.近年来,我国在许多海域实行“伏季休渔制度”,其目的是( ) A.控制被铺鱼的大小和数量,实现渔业可持续发展 B.定期检修鱼船和捕鱼机械,节省鱼船所用燃料 C.防止海洋出现“赤潮”或降低海水污染的程度 D.实施分区管理,避免渔事纠纷,平衡各方利益 24.生活在一个生物群落中的两个种群 (a、b)的数量变化如图 ,下列判断正确的( ) A.a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B.a种群与b种群为竞争关系,竞争程度由强到弱 C.a为S型增长,其增长受本身密度制约 D.b为J型增长,始终受到a种群的制约 25.某水池有浮游动物和藻类两个种群,其种群密度随时间变化的趋势如图,若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼(丙),一段时期后,该水池甲、乙、丙三个种群中公剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述,正确的是( ) A.甲和丙既有竞争

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