高考数学（理）二轮复习专题整合突破练习：1-6-3概率、统计与统计案例（选择、填空题型）Word版含答案.docVIP

一、选择题 1．[2015·郑州质量预测(二)]已知甲、乙两组数据如茎叶图所示，若它们的中位数相同，平均数也相同，则图中的m、n的比值＝(　　) A．1 B. C. D. 答案　D 解析　由茎叶图可知甲的数据为27、30＋m、39，乙的数据为20＋n、32、34、38.由此可知乙的中位数是33，所以甲的中位数也是33，所以m＝3.由此可以得出甲的平均数为33，所以乙的平均数也为33，所以有＝33，所以n＝8，所以＝，所以选D. 2．[2015·兰州诊断]从数字1、2、3、4、5中任取两个不同的数字构成一个两位数，则这个两位数大于40的概率为(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　构成的两位数共有A＝20个，其中大于40的两位数有CC＝8个，所以所求概率为＝，故选B. 3．[2015·江西八校联考]在某次联考数学测试中，学生成绩ξ服从正态分布N(100，σ2)(σ0)，若ξ在(80,120)内的概率为0.8，则落在(0,80)内的概率为(　　) A．0.05 B．0.1 C．0.15 D．0.2 答案　B 解析　由题意得，P(80ξ100)＝P(100ξ120)＝0.4，P(0ξ100)＝0.5，P(0ξ80)＝0.1. 4．[2015·云南统测]在1,2,3,4,5,6,7,8这组数据中，随机取出五个不同的数，则数字5是取出的五个不同数的中位数的概率为(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　分析题意可知，抽取的除5以外的四个数字中，有两个比5小，有两个比5大，故所求概率P＝＝. 5．[2015·长春质监(三)]已知a{－2,0,1,3,4}，b{1,2}，则函数f(x)＝(a2－2)x＋b为增函数的概率是(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　f(x)＝(a2－2)x＋b为增函数，a2－20，又a{－2,0,1,3,4}，a∈{－2,3,4}，又b{1,2}，函数f(x)为增函数的概率是，故选B. 6．[2015·陕西质检一]周老师上数学课时，给班里同学出了两道选择题，她预估做对第一道题的概率为0.80，做对两道题的概率为0.60，则预估做对第二道题的概率是(　　) A．0.80 B．0.75 C．0.60 D．0.48 答案　B 解析　设“做对第一道题”为事件A，“做对第二道题”为事件B，则P(AB)＝P(A)·P(B)＝0.8·P(B)＝0.6，故P(B)＝0.75.故选B. 7．设不等式组所表示的区域为M，函数y＝的图象与x轴所围成的区域为N，向M内随机投一个点，则该点落在N内的概率为(　　) A. B. C. D. 答案　B 解析　区域M的面积为2，区域N的面积为，由几何概型知所求概率为P＝. 8．以下四个命题中： 在匀速传递的产品生产流水线上，质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样是分层抽样； 若两个变量的线性相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于1； 在某项测量中，测量结果ξ服从正态分布N(1，σ2)(σ0)，若ξ位于区域(0,1)内的概率为0.4，则ξ位于区域(0,2)内的概率为0.8； 对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说，k越小，判断“X与Y有关系”的把握越大． 其中真命题的序号为(　　) A． B． C． D． 答案　D 解析　应为系统(等距)抽样；线性相关系数r的绝对值越接近于1，两变量间线性关系越密切；变量ξ～N(1，σ2)，P(0ξ2)＝2P(0ξ1)＝0.8；随机变量K2的观测值k越大，判断“X与Y有关系”的把握越大．故选D. 9．[2015·大连双基测试]已知x，y的取值如表所示： x 2 3 4 y 6 4 5 如果y与x线性相关，且线性回归方程为＝x＋，则的值为(　　) A．－ B. C．－ D. 答案　A 解析　将＝3，＝5代入到＝x＋中，得＝－.故选A. 10．[2015·陕西质检(二)]一个频数分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分，若样本中数据在[20,60)上的频率为0.8，则估计样本在[40,50)，[50,60)内的数据个数共为(　　) A．15 B．16 C．17 D．19 答案　A 解析　由题，估计样本在[40,50)，[50,60)内的数据个数共为30×0.8－4－5＝15，故选A. 11．[2015·潍坊一模]某同学寒假期间对其30位亲属的饮食习惯进行了一次调查，列出了如下2×2列联表 偏爱蔬菜 偏爱肉类 合计 50岁以下 4 8 12 50岁以上 16 2 18 合计 20 10 30 则可以说其亲属的饮食习惯与年龄有关的把握为(　　) A．90% B．95% C．99% D．99.9% 附：参考公式和临界值表 χ2