黑龙江省绥化市肇东二中高一上学期期中物理试卷Word版含解析.docVIP

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黑龙江省绥化市肇东二中高一上学期期中物理试卷Word版含解析

黑龙江省绥化市肇东二中2015~2016学年度高一上学期期中物理试卷   一、选择题(本题共10小题,每小题5分,每小题至少有一个选项是正确的,共50分) 1.下列物体或人,可以看作质点的是(  ) A.研究从北京开往天津的一列火车通过一座高架桥所用的时间 B.研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船 C.单杠比赛中的运动员 D.表演精彩芭蕾舞的演员   2.意大利著名物理学家伽利略开科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础.图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图.关于该实验,下列说法中正确的是(  ) A.它是伽利略研究自由落体运动的实验 B.它是伽利略研究牛顿第一定律的实验 C.伽利略设想,图中斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动 D.伽利略认为,若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动,则自由落体运动也是匀加速直线运动   3.下列描述的运动中,可能的有(  ) A.速度变化很大,加速度很小 B.速度变化方向为正,加速度方向为负 C.速度变化越来越大,加速度越来越小 D.速度越来越大,加速度越来越小   4.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前1s内的平均速度为(  ) A.0.5m/s B.5m/s C.1m/s D.5.5m/s   5.A和B两物体在同一直线上运动的v﹣t图象如图所示.已知在第3s末两个物体在途中相遇,则下列说法正确的是(  ) A.两物体从同一地点出发 B.出发时B在A前3m处 C.3s末两个物体相遇后,两物体可能再相遇 D.运动过程中B的加速度大于A的加速度   6.A、B、C三点在同一条直线上,一物体从A点由静止开始做匀加速直线运动,经过B点的速度是v,到C点的速度是3v,则xAB:xBC等于(  ) A.1:8 B.1:6 C.1:5 D.1:3   7.一个质点从静止开始做匀加速直线运动,它在第2s内与第4s内通过的位移之比为x1:x2,通过第1m与通过第3m时的平均速度之比为 v1:v2,则(  ) A.x1:x2=5:11,v1:v2=1: B.x1:x2=1:4,v1:v2=1: C.x1:x2=3:7,v1:v2=():1 D.x1:x2=3:7,v1:v2=():1   8.有一种“傻瓜”相机的曝光时间(快门从打开到关闭的时间)是固定不变的.为了估测相机的曝光时间,有位同学提出了下述实验方案:他从墙面上A点的正上方与A相距H=1.5m处,使一个小石子自由落下,在小石子下落通过A点后按动快门对小石子照相得到如图所示的照片,由于小石子的运动,它在照片上留下一条模糊的径迹CD.已知每块砖的平均厚度约为6cm,从这些信息估算该相机的曝光时间最近于(取g=10m/s2)(  ) A.0.5s B.0.06s C.0.02s D.0.008s   9.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1s内和第2s内位移大小依次为9m和7m.则刹车后6s内的位移是(  ) A.20m B.24m C.25m D.75m   10.如图所示,以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口,绿灯还有2s将熄灭,此时汽车距离停车线18m.该车加速时最大加速度大小为2m/s2,减速时最大加速度大小为5m/s2.此路段允许行驶的最大速度为12.5m/s,下列说法中正确的有(  ) A.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前汽车可能通过停车线 B.如果立即做匀加速运动,在绿灯熄灭前通过停车线汽车一定超速 C.如果立即做匀减速运动,在绿灯熄灭前汽车一定不能通过停车线 D.如果距停车线5m处减速,汽车能停在停车线处     二、实验题(共2小题,11题4分,12题6分) 11.电磁打点计时器是一种能够按照相同的时间间隔,在纸带上连续打点的仪器,它使用      (填“交流”或“直流”)电源,由学生电源供电,工作电压为      .当电源的频率为50Hz时,它每隔      s打一个点.电火花计时器使用电压为      V.   12.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点周期为0.02s的计时器记录小车做匀变速直线运动的纸带如图所示,在纸带上选择0、1、2、3、4、5共6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺,零刻度线跟“0”计数点对齐.由图可以读出三个计数点1、3、5跟0点的距离d1、d2、d3. (1)读出距离:d1=1.20cm,d2=       cm,d3=       cm; 计算小车通过计数点“2”的瞬时速度v2=      m/s;(结果保留两位有效数字) (3)小车的加速度大小a=      m/s2.(结果保留两位有效数字)     三、计算

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