陕西省定边四中2015-2016学年高二上学期第二次月考语文试题 无答案.docVIP

定边四中2015—2016学年第一学期 高二语文第二次月考试卷 考试时间：150分钟 分值：150分 命题人：甄丽娟 审题人：畅伟 第Ⅰ卷（共分） 到了市场，费时费工、工艺考究的传统手工缝制手段被机械化的加工业所代替。 20世纪的中国服饰，旗袍、长衫、中山装、学生装、西服、礼帽、遮阳帽、丝袜、高跟鞋、工农服、列宁服、布拉吉、军便装、夹克衫、喇叭裤、迷你裙、比基尼、职业装、朋克装、T恤衫等等，种种不同时期不同风格的服饰见证了时代的变迁。被视为中国典型服饰的旗袍，是20世纪20年代以后风行起来的，这种脱胎于清代满族女服的服装样式，在吸收了汉族女服工艺特点和西方女子服饰时尚的基础上演变，已经成为当今国际时装界不容忽视的时尚元素，被看作是中国服装民族交融和中西合璧的样板。 （选自《中生之友·青春版》2008年第2期） 1.根据文意，下列有关“中国服饰”的说法，不正确的一项是 （ ） A．原始社会旧石器时代晚期，原始先民已经佩戴饰品，发明了用针缝制兽皮的技术。 B．春秋战国时期，服饰风格趋向多元化，而且上层社会追求着装奢侈之风。 C．汉代的服装与四季、节气的特点相呼应，服饰风格古朴庄重。 D．魏晋南北朝时期，少数民族与汉族的服饰互相借鉴，互相影响。 2.下列表述，不符合原文意思的一项是 （ ） 汉代妇女上衣下裙的日常服装堪称后世汉族妇女着装样式的模本。 B．唐朝服饰华美清新，女人喜着低胸短衫或穿窄袖男装。 C．元朝服饰以头戴帽笠为主，男子多戴耳环，服饰制度既承袭汉制，又糅合了蒙古民族的传统。 D．明朝衣冠仿效唐代，官制朝服的形制、等级、穿着礼仪等相当繁缛，刻意追求高雅堂皇的气象。 3.依据原文的信息，下列推断正确的一项是 （ ） A．宋朝以前，汉族妇女还没有束胸的习惯；宋朝以后，男女老少尊卑贵贱都喜欢穿素净儒雅、直领对襟的上衣。 B．清朝时，满汉服饰悄然交融，长袍马褂成了清代服饰的统一式样。 C．近代，进口衣料和西式成衣逐渐取代了国产面料和中国传统服饰，中国传统手工缝制手段被机械化的加工业所代替。 D．20世纪，中国服饰丰富多彩，而作为中国典型服饰的旗袍则是中国服装民族交融和中西合璧的样板。 二、古代诗文阅读（36分） （一）文言文阅读(共19分） 阅读下面的文言文，完成4—7题。 吴汉，字子颜，南阳宛人也。汉为人质厚少文，及得召见，遂见亲信。建武二年，封汉为广平侯。明年春，围苏茂于广乐，周建招聚十余万人救广乐。汉将轻骑迎与之战，不利，堕马伤膝．还营。诸将谓汉日：“大敌在前而公伤卧，众心惧矣。”汉乃勃然裹创而起，椎牛飨士，令军中曰：“今日封侯之秋。诸君勉之!”于是军士激怒，人倍其气。旦日，齐鼓而进，建军大溃。时鬲县五姓共逐守长，据城而反。诸将争欲攻之，汉不听，曰；“使鬲反者，皆守长罪也。敢轻冒进兵者斩!”乃移檄告郡，使收守长，而使人谢城中。五姓大喜，即相率归降。明年，贼率五万余人夜攻汉营，军中惊乱，汉坚卧不动，有顷乃定。即夜发精兵出营突击，大破其众。十二年春．汉乃进军攻广都，拔之。遣轻骑烧成都市桥。帝戒汉日：“但坚据广都，待其来攻，勿与争锋。若不敢来。公转营迫之，须其力疲，乃可击也。”汉乘利进逼成都，阻江北为营，使刘尚将万余人屯于江南。帝闻大惊。让汉日：“比敕公千条万端，何意临事悖乱!与尚别营，事有缓急，不复相及。”诏书未到。谢丰、袁吉将众十许万攻汉，使别将将万余人劫刘尚，令不得相救。汉与大战一日，兵败，走入壁。汉乃召诸将厉之曰：“欲潜师就尚于江南，并兵御之。成败之机，在此一举。”于是多树幡旗，使烟火不绝，夜衔枚引兵与刘尚合军，丰等不觉。明日，汉悉兵迎战，遂大破之。汉从征伐，诸将见战陈不利，或多惶惧，失其常度；汉意气自若，方整厉器械，激扬士吏。汉尝出征，妻子在后买田业。汉还，让之日：“军师在外．吏士不足，何多买田宅乎!”及薨，赐谥日忠侯。 (选自《后汉书·吴汉传》，有删节) 4、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 ( )(3分) A．诸将争欲攻之，汉不听? ? 　　听：准许 B．若不敢来，公转营迫之? ? 　　迫：逼近 C．大战一日，兵败，走入壁 壁：营垒 D.或多惶惧，失其常度? ? 　　　度：考虑 5、下列句子中，全都直接表现吴汉激励士气的一组是( ) (3分) ①勃然裹创而起，椎牛飨士? ? ②今日封侯之秋，诸君勉之 ③军士激怒，人倍其气? ? ④敢轻冒进兵者斩 ⑤汉乘利进逼成都? ? ⑥方整厉器械，激扬士吏 ? A．①③⑥? ? B．①②⑥? ? c．③④⑤? ? D．②④⑤ 6、下列对原文有关内容的