陕西省汉中市汉台区2016-2017学年高二上学期期末考试历史试题 含答案.docVIP

2016—2017学年度第一学期期末考试 高二历史期末试题（卷） 学校： 班级： 姓名： 一．选择题（每空2 分，共50 分） 1.《颜渊篇》记载颜渊、仲弓、司马牛三人“问仁”，孔子有三种答案，甚至子路和冉有都问“闻斯行诸”，孔子的答复竟完全相反。这说明孔子 ? A.有教无类???? B.因材施教??? C.偏爱某些学生??? D.不明确答案 2.天坛是明清皇帝用来祭天、祈谷的地方，其建筑“反映出天地之间的关系”，“还体现出 帝王将相在这一关系中所起的独特作用”。最早把天、地、人的关系上升到理论并被统治 者所接受的儒家代表是 A.孔子????? B.孟子??????? C.董仲舒?????? D.黄宗羲 3.“菩提本无树，明镜亦非台；本来无一物，何处惹尘埃?”这是唐朝禅宗大师慧能的佛偈， 其修炼的意境与下列哪种哲学吻合 A．孔孟之学?? ? B．老庄哲学????? C．程朱理学????? D．陆王心学 4.明末李贽说：“夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也，若必待取足于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎?”其思想是 A.维护封建礼教?? B.主张学以致用 C.反对迷信崇拜? D.抨击腐朽统治 5.明清之际的进步思想与西方启蒙思想的主要相同点是 A.强调人的价值?? ? B.批判专制制度 C.宣扬理性主义?? D.否定宗教神学 6.科举产生的士大夫们，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。这一材料说明 A.“百家争鸣”时儒学成为 B.西汉对儒学的推广和太学的兴办 C宋明理学对儒学的发展 D.明末清初思想活跃局面的出现 关于唐代书法的特征，诚如李泽厚在《美的历程》中所论述的：“它们一个共同特征是，把盛唐那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地收纳凝炼在一定形式、规律、律令中。”最能体现这一特征的盛唐书法是 A王羲之 B.张旭 C.颜真卿 D.赵孟頫A.儒家思想已不适应时代需要，成为革命对象 B儒家学说对中国社会的影响根深蒂固C.儒家学说倡导社会变革，成为维新派维新变法的有力工具D.儒家思想成为近代民主政治建设的阻碍A.戊戌变法后 B.辛亥革命后 C.国民革命后 D.五四运动后 A.联俄联共、扶助农工 B.反对帝国主义和封建主义 C民族民权民生三大主义 D.革命尚未成功，同志仍需努力 马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是 A以农村包围城市，最后夺取城市道路 B．“一个中心，两个基本点C．“科学技术是第一生产力　 D．“三个代表的重要思想 民国时期著名的军事理论家蒋方震说：“欧洲近世史之曙光，发自两大潮流。其一，希腊思想复活；其二，原始基督教复活。”这“两大潮流”指的是 A智者运动　文艺复兴　　　 B宗教改革　启蒙运动 C文艺复兴　宗教改革　　　 D文艺复兴　启蒙运动英国的布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：“在国王和他的人民之间存在一个协定这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说，别了，君主统治！”他的思想观念是A.君主立宪B.革命权利说C.社会契约D.天赋人权古希腊一位哲人说：“想左右天下的人，须先能左右自己。”他是A.人是万物的尺度 B.美德即知识 C.生而平等 D.信仰得救 20.有学者说文艺复兴把神从人们的生活中驱逐出去；哥白尼的《天体运行论》把神从天文学中驱逐出去；17世纪造物主被从无生命现象的研究领域驱逐出去；19世纪造物主被从有生命现象的研究领域驱逐出去。17、19世纪造物主两次被驱逐是指??? A.牛顿的经典力学和达尔文的进化论? B.牛顿的经典力学和宣扬理性的启蒙运动 C.伽利略的实验科学和达尔文的进化论 D.伽利略的实验科学和宣扬理性的启蒙运动 21.拜伦、普希金、贝多芬都被称为浪漫主义者，主要是因为他们????????????? A.具有前人所无法比拟的艺术成就? ???? B.热衷于社会事务和社会改造 C.歌颂人的欲望和自然人性???????? ??D.强调个性的、想象的和情感的 22.1969年7月21日，美国“阿波罗11号”登月成功。当时全世界有6亿多民众能够同时 见证宇航员留在月球上的脚印，这一“见证”是通过 A.电视观看直播? ?B.电影院观看纪录片?? C.广播收听报道??D.互联网浏览新闻 23.梁启超曾说，知有兵事而不