陕西省渭南市澄城县寺前中学2016届高三上学期第二次月考历史试题 含答案.docVIP

高三历史第二次月考试题 一．选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．门阀制是从汉到隋唐最为显著的官员选拔制度，造成朝廷重要的官职往往被少数世家大族所垄断，个人出身对于其仕途的影响远大于其本身的才能与专长。这种现象 A．维护了正统的嫡长子继承习俗 B．加深了荣辱与共、利益一体的宗族观念 C．加强了皇帝直接任免官吏的权力D．巩固了诸侯必须服从天子的分封体系 2汉武帝于公元前106年在全国分设冀、幽、并、徐、梁、青、荆等十三州，每州设刺史一人。刺史每年八月巡视所部郡国，以“六条问事”考查郡县长官，内容有：“强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。”、“两千石违公下比，阿附豪强。通行货赂，割损正今”、“ 二千石子弟恃怙荣势，请托所监。”这主要反映了 A、中央集权受到地方的严重威胁 B、王国问题依然未能得到有效解决 C、各郡国加强了对基层百姓控制 D、汉武帝重视中央集权制度的完善 3孙中山在谈到科举取士时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”孙中山认为 A、举荐制度在历史上没有进步性B、科举考试是我国选官制度的一大进步 C、唐宋考试制度过于严厉推行难度较大 D、八股取士值得推崇 4中国古代有许多关于“法治”的名言，如《管子·明法解》“治国使众莫如法，禁淫止暴莫如刑。威不两措，政不二门，以法治国。”现代社会的“法治”是指法律至上，法律对政府权力及对人民具有普遍的约束力，政府与人民要共同尊重和遵守法律。下列各项中对上述两种“法治”的理解正确的是 A、前者强调“君权”，后者源于“民权” B、两者在本质上是相同的 C、都主张无论官民在法律面前人人平等D、前者是“民治”，后者是“法治” 5、钱穆说：（唐）凡属皇帝命令，在敕字之下，须加盖“中书门下之印”。若未盖，而由皇帝直接发出的命令，在当时是认为违法的，不能为下面各级机关所承认。唐中宗曾不经两省而径自封（小）官，觉得难为情，故装置诏书的封袋，不敢用常封而改斜封，所书“敕”字也不敢用朱笔，改用墨笔，时称“斜封墨敕”，所封官员被称“斜封官”。由此说明： A、唐朝皇帝的专制权力是有限的 B、三省六部制度就是为了限制君权的 C、两省的长官相互制约，为限制相权 D、唐朝已经拥有一套完善的法治规则 6、《全球通史》:“最终结果是形成一种制度：从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层……一方面，这一制度为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了顺从性。材料所说的“这一制度”是指 A、太学制度 B、察举制 C、九品中正制 D、科举制 7、“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合议即成”是指签订了 A、《南京条约》B、《天津条约》C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 8徐中约在《中国近代史：1600—2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明 A、革命比建国更重要 B、相对于推翻旧制而言，建立新制更难 C、辛亥革命没有带来社会进步 D、民国时期的社会重建没有任何成效 9近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公文中有“仰慕天恩，准予改拨“等语。该公文应出现于（? ） A、洋务运动时期??? B、戊戌变法时期C、预备立宪时期??? D、中华民国时期 10北京天安门广场人民英雄纪念碑基座上的浮雕，有两块是反映1851年和1911年发生的重大历史事件，其相似之处有 ①明确提出反对帝国主义侵略的口号②在革命政党的领导下进行武装斗争 ③曾在南京建立与清王朝对峙的政权 ④领导人要求在中国发展资本主义 A、①④ B、②③ C、③④ D、②④ 11中国大地从南到北、从珠江三角洲岛长江三角洲，处处燃烧着革命的火焰，使“孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就”。这一“革命火焰” A、促进了国共两党进一步合作 B、完成了民主革命任务 C、实现了孙中山的革命目标 D、动摇了帝国主义统治中国的根基 12右图所示为蒋介石的一封信件，来源于国民政