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神木中学2014——2015学年第一学期
高一语文期中试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(综合题)两部分,共150120分钟。
第Ⅰ卷(单项选择题,共39分)
1.下列词语中加点字的读音有错误的一项
A.寥廓(kuò) 拊心(fǔ) 峥嵘 (zhēng) 游说(shuì)dī) shǔn)今年以来,钢材等原材料价格涨势凶猛,对本来利润率就不高的电子信息企业造成较大影响,首当其冲的是家电行业。
《走我自己的路》这其实就是李泽厚著作的特点:决无陈词滥调,充满新鲜气息。唯其如此,他才在表现出人格魁力的同时,也表现出思想的魁力。下列各句中没有语病的一句是今年春节期间,这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上。.填入下列横线处的几句话,排列最恰当的一项是( )
黄金象征着财富,但却不是人类最富贵的财富。 失去了希望,生命就会枯萎。
A.人类最富贵的财富是希望,它是生命的源泉、阳光。人一切都可以没有,唯独不能失去希望。
B.人一切都可以没有,唯独不能失去希望。它是生命的源泉、阳光,人类最富贵的财富是希望。
C.人一切都可以没有,唯独不能失去希望。人类最富贵的财富是希望,它是生命的源泉、阳光。
D.人类最富贵的财富是希望,人一切都可以没有,唯独不能失去希望,它是生命的源泉、阳光。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之。若使烛之武见秦君公从之臣之壮也,犹不如人言于郑伯曰臣之壮也佚之狐言于郑伯曰公从之yǐ倚):整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。
11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.项王军壁垓下 壁:筑壁垒
B.持短兵接战 兵:兵器
C.项王身亦被十余创 被:受
D.吾闻汉购我头千金 购:购买
12.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是
A.①今人有大功而击之,不义也 ②且籍与江东子弟八千人渡江而西
B.①汉军至,无以渡 ②军中无以为乐,请以剑舞
C.①骓不逝兮可奈何 ②沛公大惊,曰:“为之奈何?”
D.①乃令骑皆下马步行 ②乃自刎而死
13.下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的一项是
①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。(毛泽东)
②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。(杜牧)
③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来!(王安石)
④至今思项羽,不肯过江东。(李清照)
A.①② B. ②④ C.①③ D.③④
第Ⅱ卷(综合题,共111分)
14.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)于是项王乃欲东渡乌江.(4分)
(2)吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。(6分)
15、阅读下面这首宋词,按要求答题。(11分)
玉楼春
宋祁
东城渐觉风光好,縠皱①波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑?为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
【注】①縠皱:绉纱,这里形容波纹细密如绉纱织纹。
“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句,它描绘了怎样的一种景象?艺术特点是什么?“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”这两句诗,表现怎样美好情趣?阅读下面的文字,题。
、在第(1)段中,“她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中有什么作用?(分)、小说为了塑造“她”这个鲜明形象,凸现主旨,重点描写了电梯中的几个场景,请加以概括。(分)、 小说以“病人”为题,有什么深刻含义?(分)清静闲暇根据事物的特性加以利用。使用直接用于生活或生产的A.比喻最先受到攻击或遭遇灾难陈词滥调D搭配不当。.A(前句承“财富”,后句接“希望”而谈,自然顺畅。)
)这时候,项王想要向东渡过乌江。我听说汉王用黄金千斤,封邑万户悬赏征求我的脑袋,我就把这份好处送你吧!这句诗描绘了烂漫的大好春光。杏花是早春典型风物,诗人专写杏花红艳,以杏花的盛开衬托出春意之浓。“闹”是炼字,用通感手法将无声化为有声,使人联想到杏花的蓬勃热烈和蜂蝶采花沾粉的热闹景象。这是惜春、恋春情切的痴语,表现了热爱生活、热爱自然的美好情感。这两句诗还有珍惜时光、珍惜生命的哲理意味。、衬托出她对生命的热爱、心灵的美好
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