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二年级数学下册期中考查方案 考查项目：1、口算 2、动手操作 3、思维分析 考查目标： 1、口算： ①熟练口算万以内整十整百题。 ②认识长度单位毫米、分米，初步建立1毫米和1分米的长度概念，知道1厘米=10毫米，1分米=10厘米，1米=10分米。 较熟练地背诵长度单位每相邻两个单位之间的进率。 2、动手操作。 ①会用三角板或直尺画图形并且测量边的长度。 ②会用计数器计算。 3、思维分析。 ①结合生活实际，体会千米，知道分米、毫米，能恰当地选择长度单位，并能进行简单的单位换算，会估测、测量一些物体的长度。 52-26 60-18 39-24 45-19 49-16 32-18 51-27 92-56 23+46= 18+52= 66-45= 65-34= 200+80= 57-34= 70+90= 1300-500= 240-90= 1800-100= 42+17= 60-23= 5000－3000 2300＋200 1200-300= 360-60= 25+36= 180+200= 570＋30 820＋60 7600-500 3400-800 500+700 300+600 800-800 3000-2000 7000-5000 300+400 700-600 600－200 7200-900 1300-400 500＋100 7000＋2000 估算： 598＋204≈ 254－108≈ 502+198≈ 693-381≈ 二、动手操作。 1.先估计图形的边长，再测量。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2．下列各数应在什么位上，拨上相应的珠子。 1）5个千 2）4个百 3）3个千 4）一个万 5）3个千 4个百 5个十 4个一 6）6个千 5个十 3个一 3、用计数器计算 638+214 275+463 507+438 48+332 三．思维分析 1、理解乘法算式，除法算式表示的意义。4×6=　 3×7 4、妈妈去商场购物，正好碰到商品大降价。 原价368元 原价305元 现价259元 现价286元 便宜了（ ）元 便宜了（ ）元 5.拓展练习 用450元钱可以买以上哪些商品?还剩多少元？ 二年级一班数学考查成绩统计 姓名 口算 动手操作 思维分析 总成绩 贺豪贺小灿贺欣雨孔鑫宇陈尚进贺雪莲贺火青贺囝囡孔维哲潘鸿灿徐德运徐心茹苑晓玲陈怡繁孔德剑陈良瑞孔德洋邱尘圳宫施施王开鑫宫程欣梁彤彤庞进城王欣月孔德柯马文思韦福晶陈潇梅孔凯歌肖蕊赵英姿宫子卿邱健锟韦金玉郝晶孔得浩孔德鑫孔云华梁君雪宫振阔梁景梁特赵悦杨瑞欣陈尚宇陈尚酉陈凤桐左佳檬魏康魏俊璇潘振豪潘肖明贺永城魏新宇王佳校孔悦孔雨晴孔浩楠陈姝彤苑鹏飞郁菲陈慧玉