2019-2020年四年级语文下册第二周周练.docVIP

2019-2020年四年级语文下册第二周周练 看拼音写词语。(20分) míng mèi hé xù zhèng zhòng hén jì zhǎng wò guī lǜ ( ) ( ) ( )( ) ( ) qǐng kè yuán yùn tōu xián làn màn piān piān qǐ wǔ ( ) ( ) ( )( ) ( ) 二、加偏旁成字并组词。（12分） （ ）（ ） ( ）（ ） （ ）( ) 京 肖 反 （ ）（ ） （ ）（ ） ( ）( ) 三、选择合适的关联词语填空。(9分) 因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就…… 不但……而且…… 1.燕子（ ）外形俊俏，（ ）飞行的姿态也很优美。 2.（ ）竺爷爷常年精确观察，（ ）掌握了气候变化的规律。 3.（ ）我们每人多栽一棵树，大地（ ）多增添一片新绿。 四、按要求写成语。（12分） 描写春天的：（ ） 、（ ） 、（ ）、 描写山水的：（ ） 、（ ） 、（ ） 、 五、根据课文内容填空并答题。(21分) 1.一身________的羽毛，一对_________的翅膀，加上________的尾巴，这就是_______的小燕子。这段话主要描写了_______________________ 。2、二三月间，微风轻轻地 着，毛毛细雨从天上 下来＿。千万条柔柳 了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像__________ 聚拢来，形成了 的春天。小燕子从南方 ，为春光增添了许多 。 3、《江南春》的作者是??????? 代诗人???????? 。诗中描写江南春天绮丽的诗句是?????????????????? ,?????? ??????????????。 而程颢在《春日偶成》中也写到了???????? 、??????? 、??????? 、???????? 等美丽的春色，还用诗句“＿＿＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿＿＿”来抒发他春日郊游时愉快的心情。 六、学习例句的写法，把句子写生动。（6分） 例：春天正微笑着向我们走来。 1.春天到了，油菜花开了。 2.田野上布谷鸟正咕咕地叫着。 3.太阳升起来了，新的一天开始了。 七、读下面的短文，完成文后的题目。（20分） （一） 松　　鼠 松鼠是一种美丽的小动物。它玲珑的小面孔，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显得格外漂亮。 1、这1段共有（ ）句话？（4分） 2、第一句和后面三句是（ ）关系？（2分） 3、作者是从哪几个方面写出松鼠的美丽的？（3分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二） 画眉和啄木鸟 茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿，简直是鸟类的王国。 在一棵大杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。 “啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉相比吗？ “我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？”画眉更加得意。自然