第1章第2节第l课时(有效获取信息).ppt

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第1章第2节第l课时(有效获取信息)

有效获取信息 信息的需求分析    由于信息的多样性和来源的广泛性,  所以在收集信息之前,必须根据信息需求选择合适的信息来源,并确定采集的途径和策略。   我们如何获取信息呢?请举例说明? 信息的需求分析主要包括以下几个方面: ①确定信息获取的内容; ②确定信息获取的范围; ③确定信息获取的数量; ④确定信息获取的途径和方法。 获取信息的途径 ①用感官获取   人类自身的感官是获取信息的主要途径之一。   通过眼睛观察自然和社会,通过耳朵聆听声音,通过鼻子嗅到气味,通过舌头品尝味道,通过身体触摸感受物体的质感等。 获取信息的途径 ②调查研究   人们通过采访、座谈、会议、讨论、问卷、测试等方法,进行有目的的、有计划的调查研究,获取所需的各种信息。 获取信息的途径 ③实践活动   人们可以从生产、生活、科学实验等实践活动中获取信息。 获取信息的途径 ④文献检索   报刊、杂志、书籍等文献资料中凝聚着人类智慧的结晶,图书馆是文献资源聚集的地方,充分利用图书馆是获取信息的有效途径。 获取信息的途径 ⑤听广播、看电视   广播利用声音传递信息,时效性教强。电视以形象为主,视听兼备,所传递的信息迅速、生动、感人,是人们获取信息最及时的途径之一。 获取信息的途径 ⑥浏览网络   因特网是搜索和获取信息的重要途径。   因特网不但可以提供详尽的背景材料,还可以随时滚动播出新消息,其时效性更胜广播、电视一筹,在容量和检索上也可以和电子图书馆相媲美。 获取信息的途径 ⑥浏览网络 获取信息的途径   我们可以在家人和朋友的帮助下,根据物质条件选择适当的方法收集信息。   下表列出了几种可能的选项,请根据自己的经验做出选择和补充。 小结    虽然获取信息的途径和方法很多,但由于易用性、权限、查询费用等因素的影响,人民会做出不同的选择。    我们有从实际出发,选择可接触到的信息源,并力求信息来源具有多样性和代表性。 再见! * * 其他 □ 实验 □ 摄像 □ 下载 □ 录音 □ 照相 □ 复印 □ 借阅 □ 获取信息的具体方法 其他 □ 父母 □ 同学 □ 老师 □ 自己 □ 寻求帮助 其他 □ 专业机构 □ 网络资源 □ 朋友 □ 图书馆 □ 家里 □ 获取信息的途径和来源

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