广东省江门市第一中学2016-2017学年（人教版）高一历史必修二课件 第12课从计划经济到市场经济 （共37张） .pptVIP

第12课 从计划经济到市场经济 课标要求 1、了解十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义 2、了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。 基本特征：通过价格、供求、竞争之间的相互作用和影响，推动资源的流动与分配。 积极作用：提高资源的使用效率，从而提促进社会经济的发展。 消极作用：市场不是万能的，存在一定的盲目性、自发性、滞后性。 调动了各方面的积极性，企业有了竞争机制，增加活力，经济得到发展，效益显著提高 3、过程 只有思想解放了，我们才能正确地以马列主义、毛泽东思想为指导，解决过去遗留的问题，解决新出现的一系列问题，正确地改革同生产迅速发展不相适应的生产关系和上层建筑，确定实现农业、工业、国防、科学技术现代化的具体道路、方针、方法和措施。 ——邓小平 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 7．十一届三中全会后，农村改革和城市经济体制改革的相同点不包括?( )　　 A．改变单一的管理模式　 B．有利于解放生产力　 C．分配上克服了平均主义 D.从根本上改变了所有制形式 8．农村和城市经济体制改革的实质是（　 ）?　 A．解放社会生产力　　 B.增强农村和城市的经济活力　　 C．推动经济的快速发展　D．社会主义制度的自我完善和发展 D D 改革开放的“改革”主要包括：( ) ①经济体制改革 ②政治体制改革 ③社会制度改革 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③ 凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席作出的指示，我们都始终不渝地遵循。 ——华国锋 思考：“两个凡是”的实质是什么？这一思想会有什么影响？ “两个凡是” 确立中共十一届三中全会的指导思想 * 1978-2007 我国的计划经济体制建立于“一五计划”末期，随着三大改造的顺利进行，逐渐建立生产资料公有制为基础的社会主义计划经济体制。 ⑵基本特征： 高度集中统一，国家以行政手段调节经济运行 ⑶积极作用： 在共和国早期，对集中人力、物力、财力进行国家重点建设，促进“一五计划”超额完成，保证市场稳定和人民的基本需求，发挥过重要作用。 ⑷消极作用： 在计划经济体制下，各种商品的生产计划和销售价格都由中央统一制定，影响了人们的生产积极性，束缚了生产力的发展，导致商品供应严重不足，给人们生活带来了极大的不便。 计划经济体制 ⑴建立： 建立国家对经济的宏观调控体系 市场经济体制 资源配 置方式 市场经济体制 计划经济体制 行政手段配置 市场配置 两种经济体制的根本不同（资源配置方式） 1、背景： 2、内容： 3、意义： ——十一届三中全会 （1）文革结束后，中央共产党的主要领导人坚持“两个凡是”，继续犯“左”的错误，使国民经济处于停滞状态。 （2）通过开展真理标准大讨论，实现了思想大解放。 思想路线：①实事求是→抛弃------ 政治路线：②工作重点转移，改革开放 组织路线：③ 拨乱反正 1.重大转折 2.新的起点 从以“阶级斗争”为纲到经济建设为中心 第三次 工作重心由乡村转移到城市。 第二次 开辟农村革命根据地，以农村包围城市。 第一次 内 容 背 景 中国共产党历史上三次工作重心的转移 前后联系 时 间 第一次国共合作破裂，中共武装反抗国民党 1927年 全国革命即将取得胜利，中共即将成为执政党 1949年，中共七届二中全会 粉碎“四人帮”，结束“文革” 1978年，中共十一届三中全会 发展生产力，实现四个现代化。 我国进入社会主义现代化建设的新时期。 十一届三中全会的召开 3 巩固人民民主专政的政权，迅速恢复国民经济，建立社会主义制度。 结束了中国半殖民地半封建社会历史。 中华人民共和国的成立 2 维护共和制度，发展资本主义经济。 推翻了清朝的封建统治，建立了资产阶级共和国。 辛亥革命 1 任务 结果 巨变 归纳近代史上三次历史性的巨变 二、经济体制改革 前提 内容 目的 实质 目标 坚持社会主义制度 解放发展生产力 改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节 建立社会主义市场经济体制 社会主义制度的自我完善和发展 （一）原因：高度集中的计划经济体制严重阻碍了社会主义生产力的发展。 （二）过程：农村 城市 2、内容 （1）经营方式改变： 家庭联产承包责任制 （2）管理方式改变： 人民公社 乡、镇