河北省石家庄市藁城一中2014-2015学年高二上学期第三次月考生物试题 （解析版）.docVIP

河北省石家庄市藁城一中2014-2015学年高二上学期第三次月考生物试题 （解析版） 　 一、选择题（每题只有一个正确选项，把答案涂在答题卡上） 1．（1分）在人体内环境中可以发生的生理过程是（　　） 　 A． 合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原 　 B． 组织胺使毛细血管扩张 　 C． 丙酮酸转化为乳酸 　 D． 食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖 考点： 内环境的组成． 分析： 本题是内环境的概念、组成和理化性质的考查，内环境即是细胞外液，由血浆、组织液、淋巴组成的，凡是发生在血浆、组织液或淋巴中的反应都是发生在内环境中的反应，能在内环境中发生的化学反应主要有：①血浆pH的调节；②抗体与抗原的识别及结合；③神经递质与受体结合；④组织胺使毛细血管扩张． 解答： 解：A、纤维蛋白原和凝血酶原属于蛋白质，合成蛋白质的场所是核糖体，位于细胞质基质中，不是内环境，A错误； B、组织胺使毛细血管扩张发生在内环境中，B正确； C、丙酮酸转化为乳酸是细胞进行无氧呼吸的第二步，是在细胞质基质中完成，不属于内环境，C错误； D、食物中的淀粉经消化分解成麦芽糖，是在消化道内，属于人体的外部环境，不属于内环境，D错误． 故选：D． 点评： 本题的知识点是内环境的概念和组成，对内环境概念的理解和对各种生化反应场所的记忆是解题的关键． 　 2．（1分）高等动物细胞产生的CO2排出体外的途径是（　　） ①细胞 ②内环境 ③呼吸系统 ④循环系统 ⑤体外． 　 A． ①②③④⑤ B． ①③②④⑤ C． ①②④③⑤ D． ①④③②⑤ 考点： 内环境的组成． 分析： 人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄．排泄有三条途径：一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出；三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出． 解答： 解：高等动物细胞内产生的CO2的场所为组织细胞，经组织液进入毛细血管，随血液循环运输到肺部后，由呼吸系统经呼吸作用排出体外，故依次经过的途径是：①细胞→②内环境→④循环系统→③呼吸系统→⑤体外． 故选：C． 点评： 本题考查了代谢废物的排出途径，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度一般． 　 3．（1分）现象Ⅰ：小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回；现象Ⅱ：小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回．两个现象中的缩手反应比较见下表，正确的是（　　） 选项 比较项目 现象Ⅰ 现象Ⅱ A 反射弧的完整性 不完整 完整 B 是否需要大脑皮层参与 不要 可以不要 C 参与反射的神经元数量 少 多 D 缩手相关肌细胞数量 多 少 　 A． A B． B C． C D． D 考点： 反射的过程． 分析： 反射指人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应．神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成． 解答： 解：A、两个现象中的缩手反应的反射弧都是完整的，否则不能完成缩手反应，A错误； B、小明的手指不小心碰到一个很烫的物品而将手缩回，反射的中枢在脊髓；小明伸手拿别人的物品被口头拒绝而将手缩回，反射的中枢在大脑皮层，B错误； C、完成现象Ⅰ过程的反射弧只有一个，参与的神经元数量少；完成现象Ⅱ过程的反射弧不止一个，涉及听觉反射和缩手反射，参与的神经元数量多，C正确； D、两现象都是缩手，所以与缩手相关肌细胞数量应相当，D错误． 故选：C． 点评： 本题考查缩手反射的相关知识，意在考查学生分析图表的能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 　 4．（1分）（2011?安徽模拟）夏天，人们经常饮用啤酒，正常人若一次饮用了1500mL啤酒后，立即测量尿流量和血液中抗利尿激素．下列能正确表示从输尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的浓度随时间变化趋势的是（　　） 　 A． ①和② B． ①和③ C． ②和④ D． ③和④ 考点： 体温调节、水盐调节、血糖调节． 分析： 下丘脑为渗透压调节中枢，尿流量随时间变化先升后降，利于保持内环境稳态． 体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加． 解答： 解：正常人若一次饮完1000ml清水后，在一段时间内，细胞外液渗透压下降，抗利尿激素减少，肾小管和集合管对水分的重吸收减少，尿量增加；当由于排尿导致细胞外液渗透压恢复正常，抗利尿激素和尿量也恢复正常，故从输尿管流出的尿流量和血液中抗利尿激素的浓度随时间变化趋势分别是①和②． 故选：A． 点评： 本题考查水平衡调节的相关知识，意在考查学生分析问题和