99实地谘询辅导访视表-电机与电子群科中心.doc

附件一 教育部 99年度職業學校群科中心學校實地諮詢輔導訪視表 ：：： 99年度電機與電子群科中心學校實地諮詢輔導訪視表 一、本表分為三大部分：（壹）基本資料；（貳）諮詢輔導項目表；（參）諮詢輔導綜合評述。 二、各校可上電機與電子群科中心網站點選下載表格，以word文書處理。 三、填寫完畢後將3份書面資料，於訪視日期7日(含例假日，若訪視日期為11/22，繳交日期為11/15，以此類推)前寄至職業學校群科課程電機與電子群科中心學校（國立台中高級工業職業學校），並將電子檔回傳至電機與電子群科中心信箱(cavtccavtc@)，訪視當天請陳列及提供99課綱施行相關資料。 四、如有諮詢相關事宜請洽詢下列人員： 位 姓 名 職稱 電 話 傳 真 電 子 郵 件 電機與電子群科中心學校 陳雅棻 李淑萍 助理 046600 04cavtccavtc@ 壹、基本資料 學校名稱：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 校 址：：：：：：：：：類別 諮詢重點 項目 學校執行情形 委員意見 一、行政 行政組織與支援 1.學校行政對課程發展參與情形。 2.學校行政對課程發展資源，設備配合情形。 1.99職業學校群科課綱課程設計考量因素。 2.各科校本位課程及校訂課程專業理論及實習之學分數、百分比(合計100%) 部定必修科目學分( %) 2.部定必修專業及實習科目學分 學分( %)校訂一般選修科目學分 學分( %) 校訂專業理論及實習必修科目 學分( %) 校訂專業理論及實習選修科目 學分( %)3.99職業學校群科課綱課程設計遭遇困難與需要協助方面。(請依困難之順序由1，2，…填寫) ( )學校重視及支持程度 ( )課程中心支持程度 ( )教師專長培訓 ( )科同仁參與程度 ( )教材編撰及選擇 ( )其他4.教師對一般科目、專業及實習科目、校訂之科目課程設計的看法與建議。 類別 諮詢重點 項目 學校執行情形 委員意見 三、教學 教學與資源、設備 1.教師任教科目配課情形。 2.實施99職業學校群科課綱，對原有師資結構，是否能適度調節？　 3.實施99職業學校群科課綱，設備資源是否夠充份？　 □□否 四、教材 教材選擇與使用 1.課程大綱規劃各科目採用情形。 2.未使用教科書科目而改採自編教材或講義情形。 1.考科相關問題。 參、諮詢輔導綜合評述 項目 99課綱實施現況之特色或優點 遭遇問題、困難與建議事項 1