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河北省邯郸市春光中学2012—2013高三上学期期末理综测试题四.doc
河北省邯郸市春光中学2012—2013高三上学期期末理综测试题四
理科综合能力测试试题分选择题和非选择题两部分,第一部分(选择题)1~5页。第二部分(非选择题)6~12页,共12页。满分300分。考试时间150分钟。
可能用到的原子量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Al—27 S—32 Cl—35.5 Ba—137
第一部分 (选择题 共126分)
一、选择题(本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.科学家们利用植物体细胞杂交的方法,将番茄和马铃薯培育出了“番茄马铃薯”杂种植株,下列有关叙述,正确的是
杂种细胞的线粒体、叶绿体、核糖体都含有磷脂
B.如杂种植株地上部分结出了番茄则是由于细胞中只含番茄的基因
C.根尖细胞分裂期染色体、染色单体和DNA数目比为1:2:2
D.在杂种植株的培育过程中必须进行筛选
2.下列有关生物代谢的叙述中,正确的是
A.配制培养圆褐固氮菌的培养基时不需添加有机碳源
B.C3、C4植物固定CO2都需要维管束鞘细胞的参与
C.小麦、玉米光合作用长时间受阻后,则会影响矿质离子的吸收
D.脱氨基作用所产生的含氮部分可在人体的任何细胞中形成尿素
3.研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制。某研究小组进行了如下图所示的相关实验研究(提示:癌细胞和小鼠肝细胞都能传代培养,细胞系形态变化不大而癌细胞形态会发生明显改变),则下列相关分析中错误的是
A.制备单个细胞时可用胰蛋白酶处理相应机体组织
B.该实验的目的是探究调控基因存在于细胞质还是
细胞核内
C.该实验的结果是主要观察动物细胞培养过程中,
重组细胞甲和乙的增殖状况
D.若在动物细胞培养过程中,重组细胞甲形态明显
改变而乙变化不大,则可证明调控基因位于细胞核
4.某科研小组选取生长期、长势大小相同的20小鼠作实验材料,进行了生长素和甲状腺激素的相关实验,实验过程及结果如图所示,据图分析下列叙述中错误的是
A.切除垂体和甲状腺可减少小鼠自身生长激素和甲状
腺激素对实验的影响
B.该实验没有进行对照实验,因此不能达到实验目的
C.该实验结果可以说明生长激素和甲状腺激素对小鼠
的生长具有协同作用
D.该实验还可增设一个切除垂体和甲状腺后只注射生理
盐水的空白对照组
5.右图为某家族色盲病的系谱图,其中2号和4号个体都不携带色盲基因,下列有关7号个体患色盲病的病因分析中,不合理的是
A.可能是6号个体产生生殖细胞过程中发生了基因突变
B.可能是3号个体产生生殖细胞过程中发生了基因突变
C.可能是2号个体产生生殖细胞过程中发生了基因突变
D.可能是7号个体自身胚胎发育过程中发生了基因突变6.化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法正确的是
A.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,对人体健康有很大影响
B.瘦肉精能增加动物的瘦肉量、减少饲料使用、降低成本,故允许添加于饲料中
C.夜间厨房发生天然气泄漏时,应立即开灯检查,然后打开所有的门窗通风
D.地沟油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯,允许加工为食用油,也可用于制肥皂
7.下列有关实验原理、装置、操作或结论的描述中,不正确的是
8.下列正确的是
A1.0 mol·L-1的KNO3溶液中可大量共存的离子有:H+、Fe2+、Cl-、SO42-
B在Ba(HCO3)2溶液中逐滴加入NaHSO4溶液至Ba2+恰好完全沉淀时的离子方程式为:Ba2++2HCO3-+2H++SO42-=BaSO4↓+2CO2↑+2H2O
C.已知甲烷的燃烧热为890.3 kJ·mol-1,则甲烷燃烧的热化学方程式可表示为:
CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g);△H=-890.3kJ·mol-1
D.将少量SO2气体通入苯酚钠溶液中,其离子方程式为:
2C6H5O-+SO2+H2O2C6H5OH+SO32-
9.短周期元素W、X、Y和Z的原子序数依次增大。W原子形成的单质是密度最小的气体,X原子的最外层电子数是内层电子数的2倍,Y原子的最外层电子数是其电子层数的3倍,元素Z是地壳中含量最多的金属元素。下列说法不正确的是
A元素X与W形成的原子比为1:1的化合物有多种
BY与Z的简单离子的半径是Y<Z+
C.元素Z的单质与氢氧化钠溶液或盐酸反应均有氢气生成
D元素Y可与元素X形成直线型化合物XY2
1025℃时,下列有关叙述正确的是
A.0.1mol· L-l的NaHA溶液,其pH=4,溶液中微粒浓度大小关系为:
c(Na+>cHA->cH+>cH2A)>cA2-B.中和pH与体积均相等的硫酸 盐酸 醋酸溶液,消耗KOH的物质的量的大小关系为:<<
C.在 pH=0的H2SO4 ②pH=
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