河南省周口锦诚高中2014-2015学年高一上学期第三次月考生物试卷（解析版）.docVIP

河南省周口锦诚高中2014-2015学年高一上学期第三次月考生物试卷（解析版） 第I卷（选择题） 1．生物体结构和功能的基本单位是 A．组织 B．细胞 C．器官 D．生命 【答案】B 【解析】 试题分析：单细胞生物直接以单个细胞完成各项生命活动，多细胞生物在细胞的分工与密切合作下完成各项生命活动，病毒没有细胞结构但必须依赖活细胞才能生存，故细胞是生物体结构和功能的基本单位，故B正确。组织是由同种细胞组成的，故A错误，器官是由各种组织组成的，故C错误。生命是具有生物特征的，故D错误。 考点：本题考查细胞相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 2．下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是 A．细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统 B．细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统 C．细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈 D．细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈 【答案】C 【解析】 试题分析：细胞是最基本的生命系统层次，细胞构成组织，组成组成器官，器官构成系统，故B错误。系统组成个体，故D错误。同种生物在一起构成种群，不同种群的生物组成群落，群落和无机环境构成生态系统，最大的生态系统是生物圈，故A错误，C正确。 考点：本题考查生命系统层次相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 3．在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央，而在左上角，该怎样移动装片 A．向左上角移 B．向右上角移 C．向左下角移 D．向右下角移 【答案】A 【解析】 试题分析：显微镜下的像是倒立的，即看到的位置和实际位置是相反的，视野中的左上角，实质是在右下角，故应向左上角移动，故A正确。B．C．D错误。 考点：本题考查显微镜使用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和应用能力。 4．由低倍转为高倍后，只可调节的是 A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．临时装片 D．上升镜筒 【答案】A 【解析】 试题分析：低倍镜换为高倍镜后，可以调节细准焦螺旋使物像清晰，故A正确。一定不能动粗准焦螺旋，故B错误。应在低倍镜下找到要观察的物像先移动装片到视野中央才换高倍显微镜，故C错误。不能上升镜筒，故D错误。 考点：本题考查显微镜使用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和应用能力。 5．真核细胞与原核细胞的根本区别是 A．有无核膜 B．有无细胞壁 C．大小 D．新陈代谢类型 【答案】A 【解析】 试题分析：真核细胞与原核细胞的根本区别是否有以核膜包被的细胞核，故A正确。真核细胞中的植物细胞也有细胞壁，故B错误。一般说原核细胞比较小，但细胞大小和原核细胞、真核细胞没有必然关系， 故C错误。原核生物和真核生物都有自养的和异养的，有厌氧的也有需氧的，故D错误。 考点：本题考查细胞相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 6．下列生物属于原核生物的是 A．乙肝病毒 B．酵母菌 C．疟原虫 D．放线菌 【答案】D 【解析】 试题分析：病毒是非细胞生物，故A错误。酵母菌有细胞核是真核生物，故B错误。疟原虫是有细胞核的真核生物，故C错误。放线菌是没有细胞核的原核生物，故D正确。 考点：本题考查细胞结构相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 7．下列每组生物都属于真核生物的一组是 A．沙眼衣原体、大肠杆菌 B．蓝藻和酵母菌 C．草履虫和变形虫 D．支原体、放线菌 【答案】C 【解析】 试题分析：衣原体和大肠杆菌都是原核生物，故A错误。蓝藻是原核生物，酵母菌是真核生物，故B错误。草履虫和变形虫都是单细胞真核生物，故C正确。支原体和防线菌是原核生物，故D错误。 考点：本题考查细胞相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。 8．属于自养生物的是 A．蘑菇 B．大肠杆菌噬菌体 C．发菜 D．猪肉涤虫 【答案】C 【解析】 试题分析：蘑菇是真菌，是营腐生的异养生物，故A错误。大肠杆菌和噬菌体都是营寄生的异养生物，故B错误。发菜属于蓝藻因为有叶绿素和藻蓝素能进行光合作用，是自养生物，故C正确。猪肉绦虫是应寄生的异养生物，故D错误。 考点：本题考查细胞相关知识，意在考察考生对知识点的理解和把握知识点间联系综合运用能力。 9．细胞学说的建立者主要是 A．达尔文与孟德尔 B．爱因斯坦 C．施莱登和施旺 D．摩尔根 【答案】C 【解析】 试题分析：达尔文提出的是进化论，孟德尔提出的遗传定律，故A错误。爱因斯坦提出的是能量守恒，故B错误。施莱登和施旺提