河南省鄢陵县第一高级中学2014-2015学年高二上学期第一次考试政治试题_Word版含答案.docVIP

考试时间：90分钟； 题号 一 二 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 评卷人 得分 一、单选题：共25题每题2分共50分（题型注释） 1．罗素在其《西方的智慧》一书中说:“当有人提出一个普遍性问题,哲学就产生了。”对此,下面理解正确的是 A.哲学产生于人类的实践活动 B.哲学是关于世界观的学问 C.哲学对具体科学有指导作用 D.每个人都可以创立哲学 2．有人认为,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候,干什么工作哲学都会给你方向、给你思路、给你办法。关于哲学的作用,下列说法正确的有 ①哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界 ②学哲学能给人无穷的智慧 ③哲学是高悬于人们生活上空的思想楼阁 ④哲学能直接转化为推动时代发展的物质力量 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 3．“全能神”邪教散布“世界末日”等谣言,以“只有向神奉献财产才能自保”对信徒进行恐吓威胁,诈骗钱财。一些信众因信奉“全能神”,有工不做,有田不种,有学不上,有家不归,导致家庭不和,甚至倾家荡产。这说明 ①客观唯心主义百害无一益 ②宣传唯物主义是很有必要的 ③世界观与方法论是统一的 ④不学哲学必然会一事无成 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 4．在第二届中西语言哲学高层论坛活动中,有专家指出,语言学的每次发展都以哲学作为推动力,语言学研究不应局限于“纯语言”研究模式,语言学家应坚持走与哲学紧密结合的道路。专家观点表明 A.具体科学的发展推动着哲学的发展B.哲学对具体科学发展具有指导作用C.哲学是对具体科学知识的概括与总结D.哲学与具体科学研究遵循共同的规律 5．只有正视不同利益主体间博弈频繁的现实,才会加紧建立利益协调平衡机制;只有把握了改革深水区矛盾问题的特点,才能确定深化改革中哪些方面需要大刀阔斧、哪些方面需要循序渐进;只有看清了我国发展阶段的实际,民生改善措施才能既尽力而为又量力而行;只有深刻认识了基本国情,才能实现改革的力度、发展的速度和社会可承受度的统一。材料表明( ) A.对世界观和方法论关系问题的回答决定我们的行为选择B.思维和存在的关系问题是一切哲学都必须回答的问题C.认识世界和改造世界的关系问题和我们的生活息息相关D.哲学的基本问题是人们在实践中无法回避的基本问题 6．黑格尔曾用“密涅瓦的猫头鹰”在黄昏中起飞来说明哲学“反思”的特点。在他看来,如果把“认识”和“思想”比作白天翱翔的鸟儿,那么在夜幕降临时起飞的猫头鹰(哲学)的使命,就是认识“思想”,认识“认识”。下列对这一观点评价合理的是 ①看到了哲学是对具体知识的概括和总结,有合理成分 ②看到了哲学能为具体科学提供方法论指导,有合理成分 ③没有看到哲学思想源于人们的社会实践,有错误成分 ④没有看到精神现象能反作用于客观存在,有错误成分 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④ 7．在实际生活中,学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系,教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。上述材料体现了( ) A.思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践活动中遇到的和无法回避的基本问题B.思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避、必须回答的问题C.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题D.思维和存在的关系问题贯穿于哲学发展的始终 8．下边漫画《谣言与传播》中传播谣言者在哲学基本派别上属于 A.唯心主义 B.唯物主义 C.辩证法 D.形而上学 9．科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我国改革实践的指导方针。改革实践应坚持科学发展观的指导,是因为 ①科学发展观可以更新人的观念,解放人的思想 ②科学发展观能够预见和指明社会的前进方向 ③科学发展观是推动社会发展与进步的巨大物质力量 ④科学发展观第一次实现了辩证唯物主义与历史唯物主义的统一 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 10．马克思主义创始人反对把自己的哲学视为“纯粹思辨的观念”和“书斋里的学问”,强调“问题在于改变世界”,从而实现了哲学的变革。这表明 ①是否研究时代的迫切问题是马克思主义哲学与以往旧哲学的本质区别 ②关注与无产阶级利益相关的现实问题是马克思主义哲学的内在要求 ③哲学社会功能的缺失是以往旧哲学区别于马克思主义哲学的显著标志 ④为无产阶级提供认识和改造世界的工具是马克思主义哲学的使命 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11．哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学“两个对子”。下列选项中与上述“两个对子”相对应的是 ①指鹿为马乐极生悲 ②形谢神灭理生万物 ③盲人摸象削足适履 ④沧海桑田断章取义 A.